日韩在线精品特黄,2017亚洲欧美性爱,日韩不卡在线视频,精品99精品在线观看

緯三路小學的前身是河南省軍區(qū)子弟小學，原名“和平小學”。小學附近的正在搬遷的冷冷清清的水產市場，據稱也都是軍區(qū)的地，等市場搬走，小學周圍的環(huán)境應該會更好一些。
想說一下緯三，主要是，前幾天，一則緯三路小學的新聞映入眼簾，大概意思是緯三路小學蒲公英家長課堂受到家長的好評。進行了解發(fā)現(xiàn)，緯三路小學的家長學校已經開辦多年。
這個家長課堂會為孩子剛新入校的家長開辦培訓班，帶領家長參觀學校、了解學校文化，告訴家長怎么幫助孩子適應小學生活；家長學校還經常邀請心理專家為家長們做報告，解答孩子成長中的困惑；還曾經邀請一些優(yōu)秀的教育一線的老師跟家長暢談教育中的難題。比如，如何滿足孩子的需求，怎樣和孩子對話，等等；也會幫助家長了解學習中具體難題，比如，邀請過兒童文學作家、加斯頓國際小學校長王鋼跟家長們分析閱讀中的訣竅。我覺得，緯三路小學的蒲公英家長學校挺用心。一個學校的家長學校做的怎么樣，能夠從一個側面反映出這所學校的社會責任感以及對教育的理解。
就在最近，全國婦聯(lián)聯(lián)合教育部等9部門聯(lián)合印發(fā)了《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃 (2016—2020 年)》，文中指出，建立健全家庭教育公共服務網絡，依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務設施、城鄉(xiāng)社區(qū)教育機構、兒童之家、青少年宮、兒童活動中心等活動陣地， 普遍建立家長學?；蚣彝ソ逃笇Х照军c， 城市社區(qū)達到 90% ，農村社區(qū)(村)達到80%。在城市90% 的中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校中建立家長學校，農村達到 80%。這充分體現(xiàn)了國家對家庭教育的重視。
國學大師南懷瑾說：“教育從家開始，學校不過是幫一下忙?！比欢?，面對著正規(guī)家庭教育指導服務的欠缺，學校里的家長學校不僅應該辦，還要好好辦。(展開全部)

碩爵學校是鄭州市金水區(qū)體育局批準成立的全日制民辦學校。也是鄭州九中的分校。碩爵學校也是鄭州九中的教育聯(lián)盟學校和優(yōu)質生源基地。
首先我們先來說說這個學校的環(huán)境：環(huán)境一般，因為它畢竟是租住了別人的地方，所以無法說這個學校的的環(huán)境。
教學：教學這個大家就不必擔心了，教學設施齊全，先進，

學校教學設施齊全、先進，辦學條件得天獨厚，為師生的學習、生活、研究與發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。碩爵學校也為了提升教學質量，教學品質，配備的師資是從全省名校選聘來的有豐富教學經驗的中年骨干教師和年輕新銳，師德優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，教學經驗豐富，課堂效果顯著，從而保證學生能夠充分吸收課堂知識，在學習中尋找到適合自己的學習方法。
針對它的課堂，也是實行小班教學，讓學生的主體作用得到充分發(fā)揮，參與性更強。在學生的發(fā)展方面，為了能夠讓孩子學的更好一些，也會讓一部分教師抽時間進行一對一的輔導，最大限度滿足孩子的個性發(fā)展需求。
食宿方面也是采取食宿一體化，所有在校生均可解決食宿，讓孩子的 學習生活都能養(yǎng)成一個好的習慣，免去家長每天接送孩子之苦。
在一些活動中，學校也會舉行一些活動或者社團，比如籃球聯(lián)盟，金牌魔術社，而且“校長助理團”這一鄭州市五星級品牌學生社團，給了孩子們豐富多彩的成長機會，和施展自身才能的機會。也算是讓孩子身體，心里都能夠得到全面發(fā)展。
招生：招生方面都是和民辦機構一樣的性質，通過和培訓機構合作，或者是在6月中旬，家長自行帶著孩子的素質報告手冊等相關資料去學校統(tǒng)一報名。
重要的是這所學校有對應的高中部，會一部分學籍在外地的孩子，是一個機會，這樣能夠免去將來在中招考試的時候一些麻煩，少走一些彎路，這個是一個很好的選擇。如果是注重環(huán)境的家長，可能這個就不是您的選擇了。(展開全部)

具有15年歷史的鄭州市思齊實驗中學，隸屬鄭州市四十七中教育集團，是鄭州市較早的優(yōu)質高中分校之一。思齊的發(fā)展可為一波三折。從最初的陳寨花卉市場附近（現(xiàn)勵德實驗中學）到九如東路（現(xiàn)鄭東新區(qū)外國語中學）當時都稱之為鄭州市四十七中分校，鄭東管委收回九如東路校址時，高中分校曾和四十七高中本部一個院內，2012年民辦學校改制，分校從47高中部分離更名思齊實驗中學并移址花園路與廣電南路交叉口南50米路東（原河南省計劃生育干部管理學院）至2016年6月。由于院區(qū)范圍較小的原因，分校學生到高三時需回東區(qū)47高中本部，這無形中給本部的管理和生活都帶來了一定的壓力，經過學校領導的考察和協(xié)商于2016年8學8日再易校址至金明路與北環(huán)路交叉口慢200米（原河南黃河河務局干部學校），實行一院兩校。 新校址讓思齊勾勒一個更高更遠的起點，搭建一個能為很多孩子，更多家庭圓夢的平臺。高考成績演繹變“不可能”為“可能”的欣喜。 雖然校址的遷移及地域的局限，多少阻礙了思齊前進的步伐，但歷時15年來，已經發(fā)展為24個教學班，1200多名學生。在歷年的高考中，思齊實驗中學97％的高中畢業(yè)生進入高一級學府深造，尤其是思齊的特長生（美術，音樂及播音）100％通過河南省專業(yè)測試。2016年招收的400名學生中，有80名屬于跨省轄市招收的參加2016中招考試的應屆畢業(yè)生。 思齊實驗中學特色：藝術特長生，播音，音樂和美術 比較特長生正常的文化生的錄取率一般。(展開全部)

地處高校林立，環(huán)境優(yōu)美北大學城的鄭州市實驗高中，是鄭州市教育局直屬的一所按省級示范性高中標準建設的現(xiàn)代化，高質量的全寄宿制高中。
學校設計為60個教學班，分為教學區(qū)，生活區(qū)，活動等多項功能區(qū)域。2013年9月正式招生，運行四年，尤其是經過2016年第一次高考后，已被社會和家長認可。2016年計劃招生400人，錄取400人。最低錄取分602分。
班型：科學，創(chuàng)新，英才，實驗。12個班，平行分班各類型3個班。

小班化數(shù)學特色課堂。
數(shù)學小班制進行分層教學。具體做法：一個班配備兩名數(shù)學老師，一個教學班分為兩部分，根據數(shù)學成績一部分留班上課，一部分走班上課（專門的數(shù)學教室）。這樣做可以更好的關注每個孩子，更有效的提高學習效率。

分享式課堂。是學校開放式課堂的升級版，是學校老師在教育專家指導下的課堂教學模式。分享式課堂強調學生圍繞教學重難點，在老師的指導下，運用一定的學習方法，從個人自學到組內分享及組與組之間的交流，整個過程有交流，有碰撞，有生成，有提高。學校提倡自主學習，合作學習，自主活動和群體活動。通過全校師生的努力，學生學業(yè)提升率始終保持全市領先。2013年錄取305人，2016年的高考一本上線204人，其中理科148人，文科，56人。

學校本著知識提高，全面發(fā)展，學有特長的目標。在2016年招生中，增加了優(yōu)秀體育和藝術特長生。具體分配如下：足球10人，擊劍10人，管樂團30人。50認組成一個班，文化課統(tǒng)一，專業(yè)課分散練習。

需要說明的是：市實驗高中是唯一一所具有擊劍項目特長生招生資格。是河南省擊劍隊的選拔基地。凡是有擊劍愛好和潛質，心理素質好的初三畢業(yè)生均可報名。 測試內容：臂展測試（測試基礎條件和潛質）；杠鈴臥推（考察心理素質）。 家長的反饋：正副班主任的設置是很多寄宿學校都有的，但市實驗高中在設置這個環(huán)節(jié)時嚴格保證男女搭配，利于管理及學生的思想工作。
辦公室教室緊鄰，利用教師時刻把握教室動態(tài)，做到防微杜漸。 也有家長對擔心特長班會不會重視特長而忽略了文化課？我想，時間個實踐是最好的答案吧。(展開全部)

河南省商務廳第二幼兒園隸屬于商務廳機關服務中心，是事業(yè)機關辦園，歷史悠久，建于1954年，占地面積2838平方米，戶外活動場地2350平方米，綠化面積1300平方米,園內樹木蔥綠，景色怡人，種有近百種樹木，經過幾十年的不管繁殖生長，已經具備了景觀園林的標準，是一個園林式的綠色幼兒園。相對于霧霾污染的大環(huán)境，在這樣的一個綠樹環(huán)繞的小環(huán)境中生活玩耍，孩子們的健康要好很多。
幼兒園場地寬敞、整潔，設有30米直跑道、沙坑、種植園、飼養(yǎng)園、戲水池、金魚池、小溪和鋪設有塑膠、水泥、鵝卵石三種不同質地的活動場地，戶外活動場地均擺放有大型活動器械，并聘請專門的園林師設計修建園林環(huán)境，充分體現(xiàn)自然化、藝術化的環(huán)境。園內各類活動室齊全，配備有多功能活動室、科學實驗室、幼兒美工室；幼兒園辦公及輔助用房齊全，包括保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、晨檢室、傳達室、園長室、教師辦公室、智能監(jiān)控廣播室、會議室、會計室、教學倉庫、后勤倉庫。廚房設置有主副食倉庫、炊事員更衣室、開水消毒間及粗加工間等配套設施。
幼兒園室內環(huán)境整潔，教室寬敞明亮，擁有現(xiàn)代化的教育教學設施，包括智能化音樂廣播系統(tǒng)、攝像機、錄像機、投影儀、多媒體教學設備等；每班配有電腦、液晶電視、鋼琴、錄音機等，教學設施一應俱全。
教室內的活動室、盥洗室、幼兒廁所與班級儲藏室,符合幼兒年齡特點，設施布置富有兒童情趣和教育性。每個班級配備有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架，寢室設施一人一床，整潔衛(wèi)生，廁所設計精美小巧，并且男女分廁。全園安裝有集中供暖設施并配備有空調，保障了幼兒的防寒保暖和防暑降溫。各班區(qū)域玩具、體育器械齊全，其中大中型活動器械34件，園方還自制了玩教具4000余件，配備圖書3000余冊，充分滿足孩子閱讀的需要。玩具、圖書及操作材料開放式放置，給了孩子充分玩耍的時間和空間，
二幼2006年被評為為鄭州市示范性幼兒園。2015年3月升級達標為河南省省級示范性幼兒園。立足自然、健康、愛心的辦園理念，追求高質量的幼兒教育，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指南，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒的年齡特點。樹立了“身心健康、習慣良好、文明禮貌、互助自信、喜歡探索、體智德美全面發(fā)展”的育人目標，明確了“兒童為本、管理為本、教育為本、特色為本”的管理思路。形成了“開放辦園，特色立園，科研強園，創(chuàng)設優(yōu)質高效的幼兒教育的”園所文化。構建了富有特色的“健康教育”園本課程。通過課程實施，促進幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、知識、技能等方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。(展開全部)

河南省商務廳第一幼兒園隸屬于商務廳機關服務中心，建于1962年，是公辦的市級示范性幼兒園，占地面積1908平方米，建筑面積2199.7㎡。因為建園比較早，所處的位置又是鄭州二環(huán)以內的核心，占地比較小，不如后來新建的幼兒園動輒就是萬余平方。園內場地區(qū)域劃分明確，有前院活動場、后院活動場、西院活動區(qū)、三樓東西平臺活動區(qū)以及四樓平臺活動區(qū)。各個場地按功能劃分鋪設有塑膠、水泥兩種不同質地的地面，戶外活動場地均擺放有大型組合滑梯玩具，一樓的室外活動區(qū)域比較小，樓頂平臺活動區(qū)域比較大，不過麻雀雖小五臟俱全，室內的建設是很注意細節(jié)很貼心的，配備有舞蹈活動室、幼兒美工室、幼兒圖書館；幼兒園辦公及輔助用房齊全，包括保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、晨檢室、傳達室、園長室、教師辦公室、智能監(jiān)控廣播室、會議室、財務室、教學倉庫、后勤倉庫以及演出服裝間。園舍布局合理，功能區(qū)分明確，院落、房屋、圍墻護欄安全美觀。
幼兒園對于食品安全是十分重視的，廚房設計合理，安全衛(wèi)生，有主副食倉庫、炊事員更衣室及粗加工間等區(qū)域劃分，還有和面機、切菜機、烤箱、蒸柜、電餅鐺、冷柜等配套設施。形成“以膳食管理工作為中心”的管理特色，本著給幼兒提供合理的營養(yǎng)、均衡的膳食，建立科學的膳食制度，培養(yǎng)良好的飲食習慣，創(chuàng)建溫馨的進餐環(huán)境的原則，從各個層面進行膳食營養(yǎng)健康教育，引導幼兒通過豐富多彩的活動，學習膳食營養(yǎng)知識，提高健康認識，改善健康態(tài)度，培養(yǎng)健康行為，從而切實維護和促進幼兒全身心的健康。
教室寬敞明亮，擁有現(xiàn)代化的教育教學設施，包括智能化音樂廣播系統(tǒng)、攝像機、錄像機、投影儀、多媒體教學設備等；每班配有液晶電視、鋼琴、播放器、故事機等，教學設施一應俱全。生活設施配備既符合幼兒年齡特點又美觀實用。幼兒活動室、盥洗室、衛(wèi)生間劃分合理，每個班級配備有適合幼兒身高的桌椅、開放式的玩具柜、圖書架，一人一床，整潔衛(wèi)生。有一個特點很重要，很多幼兒園不具備，就是該園有集中供暖，幼兒在冬天的防寒保暖讓家長能夠放心。夏天有空調，保障了防暑降溫。

幼兒園現(xiàn)有教學班21個，幼兒800余名，教職工百余名。幼兒園本著“一切為了孩子，著力方便家長”的辦園宗旨,對孩子愛心，對家長熱心；讓孩子開心，讓家長放心，倡導“以人為本、服務為先，團結協(xié)作、共同發(fā)展”的辦園理念，認真貫徹教育法規(guī)，努力深化幼教改革；深入開展素質教育，全面提高教育素質。力爭使一幼成為：孩子喜愛，家長滿意，社會信賴的現(xiàn)代化幼兒園。(展開全部)

四十七中高中部，位于鄭東新區(qū)CBD，緊挨商務外環(huán)。四十七以其美麗的校園環(huán)境和緊鄰CBD，成為鄭州市教育的窗口，市教育局眾多大型會議，包含跨省市的教育專題會議多在此召開，是僅十年慢慢升起的明星高中之一。

位置和硬件成就了四十七之名，省市為了支持鄭東的發(fā)展，也給了四十七各種政策扶持，特別是宏志班政策。宏志班直接從生源基礎上提升了四十七的層次。近200人的宏志生是四十七的核心戰(zhàn)斗力，四十七另外還有一個希望就是其國際班，每年其高考紅榜名校名單主要來源是國際班和宏志班的學生。

學生傳言，四十七國宏相當了得，省宏還算可以，普通班就不要去了。這戲言也多少反映了四十七面臨的真實困境。同一個學校，宏志班的孩子和普通班的孩子走在一起你一眼便知。這不得不說其生源結構。

整體來說四十七的錄取生源在小三甲之下，多金水、鄭東、管城東部和經開的學生，而鐵路以西的中原、二七名校較多，所以西區(qū)的孩子雖有分配生政策，卻很少穿城而來。實際生源尤以金水、鄭東的學生多。說到這里，大家基本可以想到四十七高中部被冠以“貴族學?！钡木売闪税?。這不怪學校自身，生源結構使然。所以，學校也正好開辦國際班，讓有錢人們有更多的選擇。

但是隨著市內教育局面的變化，目前四十七迎來了新的困境，鄭東新區(qū)出現(xiàn)了第二個重點高中鄭東新區(qū)外國語，且其是鄭東新區(qū)所屬學校。據16年最新的的消息，未來，鄭東新區(qū)轄區(qū)的優(yōu)質生源將優(yōu)先東外高中，這對四十七來說不是個好消息，因為位置、錄取生源有相當大的重合，且未來東外的胃口也很大，這是后話。

核心關鍵詞：國宏首選，省宏次之，不差錢可進國際班。(展開全部)

文博，省實驗分校，內有高中和初中，皆為實驗嫡系，在實驗南側，與實驗一路之隔，兩校間有天橋相連。

省實驗原本有更大設想，鄭東中學計劃初中一屆20個班，高中一屆30個班，12年夢斷后，省實驗便著力南側一路之隔的分校，鄭東的部分優(yōu)秀教師回撤文博。對于名校的分校而言，這么臨近，軟硬件共享，且有獨立校區(qū)的，且分校的校區(qū)還不小的，有，但不多。

以初中來說，相對于西區(qū)孩子從三年級開始扎實的準備小升初，早早開始新概念，金水雖然優(yōu)質小學多，但準備的充分程度多不及西區(qū)（這里僅作大數(shù)據，不說個別學霸），雖說過早的拔高都是輔導班惹的禍，但是想到楓楊、外語、桐一、東分，你不早努力，就是覺得自己心虛。特別是外語系三校對英語的要求高過其它學校。再加上省實驗的光環(huán)，所以，從文博誕生起，金水、鄭東的孩子便熱烈追捧，被寄予厚望。

每年報考文博初中和高中的人都非常多。初中生源，和文博有強烈生源競爭的初中主要是一八和經緯，因為他們的區(qū)位，他們在考生中的地位差別不是特別大，除少數(shù)條子生和樓盤學位生外，選拔生源非常優(yōu)秀。高中分為兩部分，外地高分生的學霸班享有本部的所有軟硬件機會，高中本地生主要是實驗本部分數(shù)降分的學生和少數(shù)條子生。

補充：其實你不要那么排斥條子生，據我所知，所有一批學校都逃不掉條子生的安排，細節(jié)我不多說，你只需看看每年各一批高中的實際班額就知道了，只要口碑好的一批高中，班額一般都要多至少10人（綜合來看，不考慮文理分科）。三甲高中是全市人民的焦點，很多條子不好直接進本校，多數(shù)落戶其分校。

核心總結：初中優(yōu)質；高中關注外地生班，及本地生的高分班，分低謹慎前往。(展開全部)

緯五路一小屬于鄭州市一流的小學，很多家長都很希望自己的孩子能進入到緯五路一小上學。學校一年級就開始開設英語課程，動漫社、合唱團等團體活動都相當出色，學校的教學設施很好，師生的素質整體都比較高。班里人數(shù)比較多，一般就是七十多人，有的還達到了八十多人。也是一個師生比在1:30的學校。可能有家長會覺得，教一個小學生，任何一個有耐心點的中師畢業(yè)生都可以勝任，何必要讓自己的孩子忍受著大班額，擠到那么多人數(shù)的班里學習呢！況且金水區(qū)還實行師資流動，哪敢確定教自己孩子的就是個名師？

其實選擇一個學校，第一是師資，第二是學校的管理，第三則是同學。比如你在一個跑步行進的方陣里，當大多數(shù)人都在以前方為目標的時候，你好意思慢下來歇一歇，總往后看嗎？當你處在一個消極的環(huán)境里時，那破窗效應就有可能會波及你，更何況是一個人生觀價值觀都需要逐步建立的孩子？

所以我理解那些想方設法要把孩子送進名校的家長，很多人都是有從眾心理的，這一點不光是指那些家長，同樣指孩子們。當他們看到、接觸到、感受到大多數(shù)同齡人的積極向上的情緒的時候，他們也容易被感染。也有的家長說，我的孩子寧為雞頭不為鳳尾。其實讓孩子見識到更多優(yōu)秀的同齡人，他們自己經歷過比較和競爭中的起伏，也才會在以后的人生路上，不驕傲不氣餒，經得了風雨，見得了彩虹。(展開全部)

提起鄭州七中初中部，在若干年前和鄭州八中屬于家長們心目中的口碑學校，很多家長總結了六好來形容七中。生源好、管理好、師資好、環(huán)境好、活動好、成績好，班級有半數(shù)學生來這里上學成績實現(xiàn)了“高進高出、低進較高出”的目標。現(xiàn)在七中面臨的是更多優(yōu)質生源選擇了一些優(yōu)質的民辦學校，面臨好的生源流失這個問題。
為了切實減輕學生學業(yè)負擔，為了留給學生更多的自主學習時間，避免部分學生疲于應付作業(yè)，每到期末復習時間，七中初中部采取作業(yè)免簽單、作業(yè)免做單、考試加分單等多項措施。所謂作業(yè)免簽單就是學生家庭作業(yè)累計五次為優(yōu)等者，可得一周家長作業(yè)免簽單。學校要求各個教研組召開專題工作會，針對作業(yè)布置原則、要求，批改評比標準進行合理規(guī)劃，強調精選作業(yè)、趣味作業(yè)的重要性。
這些天在和一個七中家長聊天時得知他的孩子就在七中上學，孩子的成績在班上前二十名左右，他的孩子經常回來跟他分享學校的學習生活。比如在生物課上老師準備了鮮活的小鯽魚讓學生親自解剖，觀察動物的身體結構，雖然孩子心存憐憫、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但是覺得新奇有趣、大開眼界。物理課上兩人一組在實驗室做小車從軌道滑落的軌跡實驗，枯燥繁瑣的定理一下子變得鮮活生動起來。他的孩子覺得學習很充實，有壓力在可控范圍之內。而這個孩子的一個小學同學和他成績差不多，被他的父親托關系送到了一所有名的民辦學校，三天兩頭的請家長，老師督促家長更嚴厲的管教孩子，孩子的壓力山大，再加上他們班有的成績差的孩子被勸退了，孩子產生了輕微的厭學心理。(展開全部)