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捷登教育集團(tuán)始建于2002年，總部位于鄭州。公司自成立以來始終專注于河南省本土一對一個性化輔導(dǎo)領(lǐng)域的發(fā)展；致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的開發(fā)與培養(yǎng)，親子師三位一體平臺建設(shè)，家庭教育以及課外中小學(xué)“一對一”教育的研發(fā)與服務(wù)。經(jīng)過多年發(fā)展，捷登教育已經(jīng)形成以省會鄭州為基礎(chǔ)的五大直營分校，擁有專兼職員工教師一千余人，在校學(xué)生超過2500人，是河南省本土個性化教育領(lǐng)域第一品牌。
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教育評論師客觀陳述一些事實吧。
有學(xué)生在捷登補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)課兩年，成績年級前十吧。不過孩子補(bǔ)課之前也是年級前十。
有學(xué)生在捷登補(bǔ)習(xí)，九年級開始補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)前年級后五十，補(bǔ)習(xí)之后還是年級后五十。
不過，有一點(diǎn)，機(jī)構(gòu)里的老師，如果是全職老師，好多是從地市縣之類的地方過來的，或者就是并沒有在學(xué)校上過課而直接進(jìn)輔導(dǎo)班的。
最近一個朋友帶了一個學(xué)生，孩子在捷登已經(jīng)花了七八萬了。歷史成績依然是二十多分。我朋友問孩子，歷史老師怎么補(bǔ)課？孩子說，老師就是拿著速查資料劃重點(diǎn)........這樣似乎解釋了孩子為什么歷史一直考二十多的原因了吧？
其實，鄭州的補(bǔ)習(xí)班，大部分都是這樣。
教育評論師一個學(xué)生，從四月中旬開始去捷登上一對一，一直到中招考試。時間安排一般看學(xué)生的時間。這個學(xué)生選擇的時間是周一到周五，上午八點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午二點(diǎn)到四點(diǎn)。將近兩個月的時間，收費(fèi)五萬.......
是不是現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的行情都是這樣了？這么貴？！家長現(xiàn)在真是舍得給孩子投資呀！兩個月愿意交五萬的家長，一年需要賺多少錢啊？！所以，為了能給孩子上輔導(dǎo)班，就得要努力賺錢呀！
我不知道這個現(xiàn)象是不是普遍的。只是我觀察的十幾個班級吧，愿意花大價錢上一對一輔導(dǎo)班的學(xué)生，基本上都是成績不是多好的。說得難聽點(diǎn)，都是學(xué)渣去上一對一。其實他們即使去上一對一，成績也不會有多大的起色，上高中基本是沒有什么希望的。一對一的好處，就是學(xué)生在學(xué)習(xí)的那段時間里，至少會學(xué)到一點(diǎn)知識?？墒沁@樣的學(xué)生，離開輔導(dǎo)班，就不會再學(xué)習(xí)的。他能學(xué)到什么程度，完全取決于他在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)狀況。
總之，家長把孩子送到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不能過分依賴輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，還是得要孩子轉(zhuǎn)變思想觀念。這點(diǎn)，還真得要家長自己主動改變了。(展開全部)
教育評論師因朋友的孩子需要高考前加碼，隨那個孩子走進(jìn)了捷登教育大學(xué)路學(xué)習(xí)中心，因當(dāng)天沒有上課，僅從捷登與孩子的接觸，了解及制定的學(xué)習(xí)計劃等方面對捷登有了初步的了解。
比較規(guī)范，從前臺接待到指定老師的咨詢直至最后的摸底測試一環(huán)扣一環(huán)，沒有拖拉浪費(fèi)丁點(diǎn)時間。對孩子的詢問也比較專業(yè)和內(nèi)行，對英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的分析也算到位，從那個孩子的摸底考試試題的設(shè)置看，捷登對試題研究和開發(fā)一定有其專業(yè)團(tuán)隊，難點(diǎn)，重點(diǎn)，考點(diǎn)基本全部涉及。
比較細(xì)心，對孩子問題的詢問和解答都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的（他們事先電話相約），而且提問時特別注意保護(hù)孩子的自尊，整體服務(wù)意識比較強(qiáng)。
對學(xué)科知識把握比較準(zhǔn)確，當(dāng)了解到孩子學(xué)科測試成績時，雖然沒看學(xué)生的試卷，但對學(xué)生存在問題的分析還是比較準(zhǔn)確和到位的，基本做到一語中的。
計劃制定比較切合實際，時間緊迫，任務(wù)重，學(xué)生缺口大的情況下，能根據(jù)學(xué)生的實際及試題的難易程度，制定取舍的輔導(dǎo)計劃，留下得分相對容易的，機(jī)械性強(qiáng)的題型進(jìn)行輔導(dǎo)，舍去靈活性大，考察能力和技巧的試題。
提示：沖刺階段的一對一個性輔導(dǎo)收費(fèi)情況高于平時的一對一，而且選擇老師的不同，價格還有適當(dāng)?shù)淖儎印?
疑惑：雖然捷登輔導(dǎo)環(huán)環(huán)都比較專業(yè)，制定計劃也能從實際出發(fā)，但對于詞匯量大量匱乏的學(xué)生，短期內(nèi)詞匯量怎么提升，學(xué)生沒有一定的詞匯量做支撐，任何題型的提分都難上加難。
如果可能，隨著孩子在捷登的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，或許會做跟蹤報道。(展開全部)
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教育評論師一個學(xué)生在捷登（建業(yè)總部港）補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。
一對一，一小時200。
之所以選擇捷登，原因很簡單，捷登給她媽媽電話，然后她媽媽就過去看了看，然后就交錢開始補(bǔ)習(xí)了。
老師的來源，一般是兩種。一種是全職老師，一種是從公立學(xué)校的老師兼職。
補(bǔ)習(xí)呢，老師都會很認(rèn)真。不過家長要明確一個態(tài)度，學(xué)生長成績的好壞，主要還是來自于學(xué)生自己，不能僅僅想著依靠老師就可以把成績提上去。