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具有10幾年教學(xué)歷史的鄭州市八十二中，標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)施，標(biāo)準(zhǔn)化的塑料跑道，大型體育館內(nèi)，功能室齊全，圓形的4層綜合樓，免去了學(xué)生找學(xué)生或老師時(shí)，這樓跑那樓的麻煩。
不進(jìn)八十二中，就感到人文，大門口的操場(chǎng)對(duì)外開放須知，步入大門，看到的是按班級(jí)年級(jí)規(guī)劃的學(xué)生自行車的存放處，看到這個(gè)，心里頓感暖暖的，節(jié)省及學(xué)生找自行車存放的時(shí)間，避免了孩子自行車丟失的擔(dān)心，學(xué)校最南邊為騎電動(dòng)車的老師準(zhǔn)備的差不多100個(gè)充電插座，老師不必?fù)?dān)心放學(xué)回家車子無電，也不比為無法充電煩惱。僅看這點(diǎn)，八十二中師生的幸福感要優(yōu)于很多學(xué)校。
教學(xué)樓的大門處，墻壁上是對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀，綜合優(yōu)秀，特長(zhǎng)表現(xiàn)及進(jìn)步生的表彰，移動(dòng)黑板上是對(duì)本周每天各班紀(jì)律、出操、衛(wèi)生檢查情況的匯總。當(dāng)時(shí)，正是七年級(jí)考試結(jié)束，八年級(jí)即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)間，有不少孩子到黑板前觀看自己班的得分和扣分情況，也有聽到他們小聲議論，因?yàn)?##讓班級(jí)在哪個(gè)項(xiàng)目丟分了等等。
從八十二中歷年中考成績(jī)，就明白了生源越來越好的原因，在二七區(qū)或者說在鄭州市的劃片招生的學(xué)校里都屬于前列，曾經(jīng)創(chuàng)下綜合二七區(qū)第一的輝煌。英語教學(xué)是八十二中比較重視的學(xué)科，嘗試著英語小班教學(xué)也收到了不錯(cuò)的效果。如果英語只是八十二中傳統(tǒng)教學(xué)有特色的學(xué)科，那么八十二種信息班，學(xué)校學(xué)生稱之為Pad班的開設(shè)，則是傳統(tǒng)與現(xiàn)代，信息與國(guó)際的接軌。
在Pad班，每個(gè)學(xué)生一臺(tái)pad，上課伊始，老師回集中設(shè)置訪問限制，限制不自覺的學(xué)生瀏覽其他網(wǎng)頁，做到整體操控學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行統(tǒng)一有效學(xué)習(xí)，集中管理。若是復(fù)習(xí)或自習(xí)課學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際挑選適應(yīng)自己難易程度的進(jìn)行練習(xí)或提升。游戲機(jī)進(jìn)課堂，讓學(xué)生明白了，任何一個(gè)新事物的產(chǎn)生，只要能夠正確作用，都能帶來意想不到的收獲。
寄宿和走讀并存的學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)的住校近的不能住的選擇，住校生400多人。另外，真正的晚自習(xí)住校生有，不住校學(xué)生不上晚自習(xí)。
七年級(jí)十四個(gè)班，每班學(xué)生60多人，3個(gè)pad班及重點(diǎn)班人數(shù)略少些，八年級(jí)十二個(gè)班，每班人數(shù)和七年級(jí)差不多，2個(gè)pad班里重點(diǎn)班略少。九年級(jí)九個(gè)班，每班50多人，兩個(gè)重點(diǎn)班人略少。
提示：設(shè)有重點(diǎn)班，可能是為了避免規(guī)律性，每個(gè)年級(jí)的重點(diǎn)班各不相同。如果擇校有認(rèn)識(shí)人，只能說進(jìn)重點(diǎn)班。
7年級(jí)1,4,5,10,14為重點(diǎn)班。3,6,9為信息班。
八年級(jí)在原來班級(jí)都基礎(chǔ)上，再篩選，調(diào)整重點(diǎn)班，九年級(jí)，再進(jìn)行一次優(yōu)勝略汰，確保沖擊前三甲的班級(jí)。
進(jìn)入八十二中，除了夏季，中午1:00午自習(xí)三季進(jìn)行。
特色課程：網(wǎng)絡(luò)課程。
特色課堂：英語小班化
特色社團(tuán)：足球和音樂
疑惑：1,長(zhǎng)期的不午休，對(duì)孩子的身心健康是否有影響；2,九年級(jí)的篩選，是否影響孩子的心情
不足：寄宿和走讀并存，不利于管理。(展開全部)

鄭州四十二中始建于1988年，位于桐柏路汝河路交叉口西北角，每年級(jí)六個(gè)班，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，在近二十多年的發(fā)展中，學(xué)校以英語為龍頭，大膽的探索，使用外編教材《展望未來》，在英語課改方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
2015年12月24日，對(duì)四十二中來說，絕對(duì)算得上是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，四十二中正式的成為鄭州一中教育集團(tuán)的一份子，依托一中的“名?！毙?yīng)，學(xué)習(xí)鄭州一中的先進(jìn)管理、教育教學(xué)等方面積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，相信四十二中將會(huì)有迎難而上，快速發(fā)展！希望四十二中能夠改變“寧可擇校，也不去四十二中”的命運(yùn)！
雖說四十二中加入了鄭州一中教育集團(tuán)，但是四十二中的發(fā)展自然任重而道遠(yuǎn)！
提醒：一中不派老師管理四十二中！

淮河路小學(xué)位于淮河路桐柏路交叉口向東100米，始建于2005年，雖說建校歷史不太長(zhǎng)，到成績(jī)斐然，現(xiàn)在在中原區(qū)口碑是越來越好，越來越受到社會(huì)及廣大家長(zhǎng)們的關(guān)注！
初識(shí)淮河路小學(xué)時(shí)，校園的建筑還帶有一種滄桑感，而這種滄桑何嘗不是一種沉淀呢？2016年暑假學(xué)校進(jìn)行了徹底的大粉刷，舊貌換新顏，正如學(xué)校的名聲一樣，蒸蒸日上，同時(shí)也給學(xué)校增添了活力！
近年來，學(xué)校圖書室、心理咨詢室、廣播站相繼開放，創(chuàng)客空間也進(jìn)行的如火如荼，尤其是機(jī)器人，連續(xù)幾年在國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)，創(chuàng)客給學(xué)生的發(fā)展提供了更多的可能，豐富了孩子們的課外生活！另外網(wǎng)球也是本校的一個(gè)特色，每天下午操場(chǎng)上都能看到孩子們盡情的揮打手中的網(wǎng)球！
但是，由于知名度的提高，學(xué)校由原來的每個(gè)年級(jí)八個(gè)個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在十個(gè)班，每個(gè)班學(xué)生人數(shù)由四十人發(fā)展到五十多人，并且還在有上升趨勢(shì)，并且中途基本上不接收轉(zhuǎn)學(xué)生，不能不說淮河路小學(xué)發(fā)展真的很迅速，這么迅猛的發(fā)展，不免也讓我擔(dān)憂，是不是在發(fā)展的同時(shí)，每個(gè)孩子們的關(guān)注不會(huì)減少呢？(展開全部)

汝河新區(qū)第一幼兒園位于汝河小區(qū)內(nèi)，始建于1985年，是一所省級(jí)示范園，自建園以來，取得了不菲的成績(jī)，深受廣大家長(zhǎng)們的追捧！
幼兒園占地4.5畝，設(shè)施齊全，有16個(gè)教學(xué)班，每班30余人，每班配有兩教一保，幼兒園開設(shè)了很多的課程，其中溜冰、皮筋操、彩棒、彩虹傘是本園的特色體育項(xiàng)目，深受孩子們的喜愛！
作為省級(jí)示范園，取得很多榮譽(yù)稱號(hào)，每年都會(huì)接待省、市內(nèi)多所幼兒園來參觀學(xué)習(xí)！
當(dāng)然，入園的條件也是比較高的，雖說是公立的，但是很多名額都給了教育局和公務(wù)員，正真的小區(qū)孩子很難有機(jī)會(huì)入園學(xué)習(xí)！
在汝河小區(qū)這樣一個(gè)古老的生活區(qū)內(nèi)，汝河新區(qū)第一幼兒園顯得多么的蓬勃向上！

大地國(guó)際幼兒園是高新區(qū)難得的優(yōu)質(zhì)幼兒園，每個(gè)月3900元（包括3500元／月的托費(fèi)+400元／月三餐兩點(diǎn)），現(xiàn)在幼兒園有13個(gè)班，2個(gè)大班，4個(gè)中班，5個(gè)小班，1個(gè)托班。之前跟著朋友去探園時(shí)，老師正帶著孩子在戶外做課間操。整個(gè)幼兒園以紅色為主調(diào)，搭配綠色操場(chǎng)，白色沙地，透明的大落地窗，顯得幼兒園非常大。幼兒園占地12000多平方米，光是戶外活動(dòng)面積就有9000平方米。第一是教學(xué)樓。教學(xué)樓有4層，每層走廊的一側(cè)是大落地窗，還有一個(gè)可以容納138人的夢(mèng)想劇場(chǎng)。另外還有國(guó)學(xué)區(qū)，舞蹈教室，美工教室，圖書館，陶藝教室。室外分為操場(chǎng)，沙地，種植區(qū)，攀爬區(qū)和室外活動(dòng)區(qū)。園區(qū)內(nèi)有東西兩個(gè)操場(chǎng)，西操場(chǎng)鋪的人工綠色草坪，周邊是一個(gè)小型兒童游樂場(chǎng)。東操場(chǎng)是一個(gè)小型的田徑賽場(chǎng)，操場(chǎng)邊緣是一個(gè)叫幸福農(nóng)場(chǎng)的小型戶外農(nóng)場(chǎng)。教室內(nèi)教寢沒有分開。師資方面，該幼兒園只需要有學(xué)前教育與所授課程相關(guān)專業(yè)的雙學(xué)位背景的老師（僅限于舞蹈，美術(shù)，英語，音樂專業(yè)）。采用的教學(xué)模式是主題綜合教程加上領(lǐng)域藝術(shù)課程。值得一提的是，美術(shù)課上的藍(lán)曬課程是其特色課程。英語課采用ABCmouse，還有數(shù)學(xué)課和每周二周四的社團(tuán)課。外教是全日制在班里上課，還配有中文助教。餐飲方面，幼兒園號(hào)稱所有食材來自有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，用非轉(zhuǎn)基因的葵花籽油。(展開全部)

今天路過文勞路小學(xué)，去現(xiàn)場(chǎng)看了看，已經(jīng)封頂了，蓋的進(jìn)度不算慢，從這個(gè)角度看，估計(jì)明年秋天招生也靠譜。確實(shí)是在中海錦苑和東潤(rùn)泰和之間，這兩個(gè)小區(qū)的業(yè)主應(yīng)該大多數(shù)都會(huì)比較重視孩子的教育問題，據(jù)說文勞路小學(xué)有國(guó)際部，感覺未來國(guó)際部的學(xué)位還是比較搶手的呢。

不是米宅教育這個(gè)欄目，還真不知鄭州市第十中學(xué)，初聞十中，源于對(duì)鄭州一中歷史的了解；走進(jìn)十中，是為了看看那個(gè)昔日飄滿書香的“書院街”。頗具諷刺意味，當(dāng)今優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源相對(duì)匱乏的管城區(qū)，在曾經(jīng)的曾經(jīng)竟然是鄭州市高考升學(xué)率最高之區(qū)。
書院街和鄭州一中的緣圓終結(jié)于1953年。同年，在原一中的校址成立了鄭州市第八中學(xué)（全女生），也就是書院街老人們口中的“女八中”，三年后的1956年易名鄭州市第三中學(xué)（完中），58年更名鄭州市第十中學(xué)。運(yùn)行三年定位市重點(diǎn)中學(xué)。（61年）。69年恢復(fù)高中（四年制）當(dāng)時(shí)形勢(shì)和的需要，1974年在莆田開設(shè)十中農(nóng)村分校（76年停辦），1977年初中部改為三年制。81年改為單設(shè)普通高中。在高考制度恢復(fù)后的1978――1981年是十中創(chuàng)造鄭州高考?xì)v史最輝煌的時(shí)期。4年的高考，僅被北大，人大，西安交大等當(dāng)時(shí)的名校錄取的人數(shù)達(dá)40多人，升學(xué)率居全市前茅。由于主觀客觀的原因，鄭州十中的市重點(diǎn)高中計(jì)劃流產(chǎn)。自此，十中的優(yōu)秀生源流入市重點(diǎn)高中，優(yōu)秀教師調(diào)離，良好的社會(huì)聲譽(yù)也江河日下。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索教學(xué)新路子，由最初的嘗試開設(shè)職業(yè)技術(shù)班（80年的機(jī)電班，81年體育班）直至1984年擁有了檔案，計(jì)量，物資等專業(yè)。85年經(jīng)省教委批準(zhǔn)命名為“鄭州市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校?！?999年定為綜合高中試點(diǎn)學(xué)校，并恢復(fù)“鄭州市第十中學(xué)”。2004年“三職?！备拿班嵵菔行畔⒓夹g(shù)學(xué)?！敝两瘛?
鄭州市十中和鄭州市信息技術(shù)學(xué)校并存一校，是職專和普通高中為一體的新型學(xué)校。整體統(tǒng)一管理，特殊情況分別強(qiáng)調(diào)。
師資：高中和職專優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。用高中部的優(yōu)秀教師給職專的上語數(shù)外的課，用職專優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課老師促進(jìn)高中部特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)。
十中高中部共有16個(gè)班（2016年招生情況最好8個(gè)班）職業(yè)累，每年4個(gè)班分不同專業(yè)。
高中部學(xué)生如果想轉(zhuǎn)入職業(yè)部，通過申請(qǐng)可以調(diào)入。
信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生來源：報(bào)考十中但不達(dá)十中高中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生。不招收沒有報(bào)十中的外來生，也沒有培訓(xùn)班。兩年中專畢業(yè)可以就業(yè)，也可以進(jìn)入大專學(xué)習(xí)。
教學(xué)成績(jī)：高中部藝術(shù)生升學(xué)率較高（尤其是美術(shù)和體育），文化生一般。
信息技術(shù)學(xué)校：連續(xù)19次鄭州市計(jì)算機(jī)技術(shù)競(jìng)賽團(tuán)體第一名，10次河南省計(jì)算機(jī)技術(shù)競(jìng)賽團(tuán)體第一名。
整體印象：不像人們想象的職業(yè)學(xué)校的亂。整個(gè)井然有序。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校時(shí)，剛好下課，學(xué)生進(jìn)出學(xué)校很有禮貌。出校門的學(xué)生都有老師的簽條，領(lǐng)快遞的也都耐心等候著。沒有隨意自己抽取的現(xiàn)象。
如果孩子文化課成績(jī)不是很理想，十中至少有多項(xiàng)選擇的余地。
再次提醒：不收沒報(bào)考八中的外邊學(xué)生，只招應(yīng)屆生?。?！
不是有的說的什么時(shí)間去都可以?。。?！
附：臨走的時(shí)候，門衛(wèi)師傅說，今天找到，明年都不知學(xué)校在哪里了。不知何故，師傅長(zhǎng)嘆一聲，聽說要搬了。(展開全部)

鄭州市金水區(qū)教育資源豐富也只能體現(xiàn)在小學(xué)教育中，在鄭州能有哪個(gè)區(qū)民辦名校如高新區(qū)那么多？且隨著各大地產(chǎn)的入駐，有更加之勢(shì)。鄭州鄭州中學(xué)算是高新區(qū)的常青樹了。而鄭州國(guó)際學(xué)校則是常青樹之分枝。稱分校也好，改國(guó)際中學(xué)也罷，隸屬鄭州中學(xué)教育集團(tuán)是不爭(zhēng)的事實(shí)。但在學(xué)校管理上不像鄭州外國(guó)語和楓楊始終保持步調(diào)一致（但這種一致的步調(diào)慢慢在注入不一致的因素），畢竟學(xué)生來源不同，管理結(jié)構(gòu)不同。用走讀生的方式對(duì)待寄宿生是行不通的，反之，對(duì)待寄宿生的方式用在走讀生那里也不一定合適，這也就是為什么近幾年分校漸漸管理獨(dú)立之原因吧。
本次是主要目的是國(guó)際學(xué)校的小學(xué)部，小學(xué)部說的會(huì)多一些，初中和高中，簡(jiǎn)單帶過，重點(diǎn)處會(huì)給提示。
高中部?jī)H有8個(gè)班，200多名學(xué)生，兩個(gè)年級(jí)，沒有高三。想依國(guó)際學(xué)校的高考成績(jī)判斷是否送孩子來國(guó)際學(xué)校高中部的需要一年以后。高中部和鄭州中學(xué)一樣設(shè)有國(guó)際班。
初中部相對(duì)高中，班級(jí)多了十幾個(gè)班，共24個(gè)班，七年級(jí)和九年級(jí)一樣都是7 個(gè)班，八年級(jí)10個(gè)班。從這個(gè)數(shù)字可以看出民辦學(xué)校招生的激烈和不確定性。初中部根據(jù)成績(jī)有重點(diǎn)和非重點(diǎn)辦的設(shè)置。初中部的學(xué)習(xí)氣氛比本部的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，壓力相對(duì)也大。國(guó)際中學(xué)老師自己的子女，初中多在國(guó)際學(xué)校，高中不走外國(guó)語，一中或省實(shí)驗(yàn)的話，都回到鄭州中學(xué)。
鄭州國(guó)際學(xué)校小學(xué)部，占據(jù)了國(guó)際學(xué)校的半邊天。42個(gè)教學(xué)班，每班最少42人，最多45人得班額設(shè)置。教室桌椅的擺放是以探究，合作，溝通交流基礎(chǔ)上的圍座位，課程設(shè)置上午10:30以前為語數(shù)外，10:30以后及下午（排除一節(jié)自習(xí)課）為體音美，手工制作，勞技，生活科學(xué)等。晚上有晚自習(xí)。但不講課，以閱讀和預(yù)習(xí)為主，老師間做指導(dǎo)。交談的學(xué)校老師很有意思。問小學(xué)之特色：答曰：成績(jī)好就是特色。告訴我，校本課程開設(shè)的也很多，（籃球，足球，長(zhǎng)跑，繪畫。唱歌，跳舞等）但不會(huì)為了特長(zhǎng)而沖淡可學(xué)校的生命線――文化學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)愿意培養(yǎng)，可以利用周末和節(jié)假日。
為了便于統(tǒng)一管理，已取消了走讀和寄宿混合的管理模式。1―3年級(jí)為6人間，單床。4――6年級(jí)為8人間，上下床。宿舍中間為集中洗漱和方便區(qū)，熱水，開水，熱冷混合，宿舍的第一間為生活老師的住室，便于觀察孩子們的出入情況。若家長(zhǎng)遇到特殊情況，周末不能接孩子，應(yīng)提前告知，學(xué)校安排留校事宜，但學(xué)生必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
為了午休時(shí)間保持一致，不至于晚回去的影響他人，一年級(jí)學(xué)生開飯時(shí)間稍微比其實(shí)年級(jí)早一點(diǎn)點(diǎn)。午餐主食有米，有面，有饅頭，可以滿足不同的飲食習(xí)慣。晚上一般兩種粥，饅頭，油卷兒，糖包。
關(guān)于師資：小學(xué)部年輕教師居多。有10.年教齡的老師絕對(duì)是老教師。鄭州國(guó)際學(xué)校小學(xué)部主科老師，男老師只有一位。課教的異常的好，很多家長(zhǎng)也是莫名去的。（語文老師，河南電視臺(tái)有這個(gè)老師的專訪）。
關(guān)于鄭州國(guó)際學(xué)校的提示：小超班只有鄭州中學(xué)有國(guó)際學(xué)校沒有，即使稱謂是，也不是免費(fèi)的?。。。?！
國(guó)際學(xué)校的國(guó)際班略弱于鄭州中學(xué)的國(guó)際班（生源的原因）
小學(xué)畢業(yè)上鄭州中學(xué)集團(tuán)的任何學(xué)校有優(yōu)惠10的待遇。
文化課成績(jī)強(qiáng)，校本略弱。(展開全部)

回中是管城區(qū)中學(xué)教育的窗口，創(chuàng)新街小學(xué)則是管城區(qū)小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校大門正對(duì)可以追溯到清朝時(shí)期的書院街，悠久歷史的沉淀，創(chuàng)新街小學(xué)已成為管城區(qū)適齡孩子的家長(zhǎng)最關(guān)注的學(xué)校，沒有之一。創(chuàng)新街小學(xué)現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，每班由我最初了解的68人左右發(fā)展為現(xiàn)在的平均80人。在創(chuàng)新街了解，剛好遇到的有孩子在學(xué)校上學(xué)的家長(zhǎng)和了解創(chuàng)新街想把孩子轉(zhuǎn)入創(chuàng)新街小學(xué)的家長(zhǎng)。
就讀的家長(zhǎng)說，班額越來越大了，6年級(jí)的班級(jí)相對(duì)還算人數(shù)少的，但四年級(jí)以下，哪個(gè)班都是滿滿的，問起學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)說，作業(yè)挺多的，為了每年的小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽和“華賽杯”，數(shù)學(xué)作業(yè)相對(duì)較難。
想轉(zhuǎn)入學(xué)校的家長(zhǎng)詢問過路的附近居民，居民一句話概括了創(chuàng)新街在社會(huì)中的熱門，他們說：片內(nèi)生還不一定能上呢，轉(zhuǎn)學(xué)，不找到特別的關(guān)系，想都不要想。當(dāng)時(shí)，還遇到從學(xué)校創(chuàng)新街小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)106（西校區(qū)）中學(xué)的兩名女生，106特殊情況提前放學(xué)，她們回來想看老師的，當(dāng)聽到那個(gè)家長(zhǎng)說想轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí)，她們說，找人吧，這個(gè)學(xué)校特好。（由于門衛(wèi)嚴(yán)格把守，兩個(gè)女孩子沒能見到老師）。
周五下午四年級(jí)以下，上完第一節(jié)課后，剩下的時(shí)間都是校本課程。教學(xué)樓前，航模小組的在整隊(duì)準(zhǔn)備，操場(chǎng)上，乒乓球，籃球，羽毛球，田徑的跑步等已經(jīng)開啟了“廝殺”的模式。在操場(chǎng)邊行走，隱約聽到里邊教室的音樂聲，操場(chǎng)上的孩子們爭(zhēng)相告訴我；那是舞蹈和合唱。同時(shí)，他們的說，我們學(xué)校的合唱在比賽中獲得過多次大獎(jiǎng)呢。
創(chuàng)新街概括總結(jié)：管城區(qū)小學(xué)應(yīng)試教育最扎實(shí)的學(xué)校，語文閱讀也不錯(cuò)，英語略損色。
家長(zhǎng)說：班額太大，很久老師對(duì)很多學(xué)生的情況不很熟悉，人多的緣故，有的班主任除了請(qǐng)家長(zhǎng)，幾乎沒有和家長(zhǎng)溝通過。
畢業(yè)學(xué)生說：特想念老師，懷念這里的那段時(shí)光，忘不了最后拼搏的日子老師的鼓勵(lì)和鞭策。
門衛(wèi)師傅嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，不見條子不放人出；老師不打電話或出門接人，堅(jiān)決不讓他人進(jìn)。(展開全部)

乘車沿著紫荊山路向南，定可以看到回族陽光幼兒園，留在過城南路大學(xué)幾百米的紫荊山路路西，幼兒園大門剛好臨街，不知是偶然還是經(jīng)常，今天幼兒園門口停了很多車，幾乎擋著了幼兒園的大門，其實(shí)，說是大門，實(shí)則不大。更讓人奇怪的是，門口竟然沒有門衛(wèi)，接孩子的家長(zhǎng)，推門就進(jìn)入了園區(qū)。正是幼兒園的疏忽，我隨著家長(zhǎng)也進(jìn)了園內(nèi)。
整個(gè)幼兒園不大，園內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所，也就是各教室之間的中間地方，剛好小二班的學(xué)生上的活動(dòng)課，就進(jìn)入教室看了，教室不大，分為兩部分，一部分學(xué)生活動(dòng)，一部分做午間休息室。其他三個(gè)班有上語言課的，也有上識(shí)字課，另一個(gè)班在唱歌。
2014年才投入使用，現(xiàn)在只有四個(gè)班，大班一個(gè)，中班一個(gè)，小班根據(jù)出生日期的不同分為兩個(gè)，?。?）班孩子稍微比小（2）班小一些。每班小朋友最多24人，各班配備3位老師。費(fèi)用可以按月交（1980）,如果按學(xué)期交（5）個(gè)月，可以優(yōu)惠。過了春節(jié)后學(xué)期交的費(fèi)用由原來的平均每月1680上漲但1880。
回族陽光幼兒園的整體評(píng)價(jià)：優(yōu)勢(shì)，小班。課程設(shè)計(jì)比較合理。不足：活動(dòng)場(chǎng)地小很多活動(dòng)都受場(chǎng)地的限制，安全意識(shí)有待加強(qiáng)。(展開全部)