關(guān)于將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍的請(qǐng)求
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
萬華城全體業(yè)主申請(qǐng)將萬華城一、二、三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍，我們期待領(lǐng)導(dǎo)
深入調(diào)查此事，以事實(shí)為依據(jù)，為公正而努力，滿足我們近萬戶業(yè)主的訴求。
根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)〈河南省義務(wù)教育陽(yáng)光招生專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神要求，
全面排查本地區(qū)已有招生入學(xué)政策措施內(nèi)容，堅(jiān)決糾正或廢止不符合國(guó)家政策精神和要求的規(guī)定和做法。
主要包括：學(xué)校的劃片招生范圍是否科學(xué)合理；新建學(xué)校招生范圍和新建小區(qū)對(duì)口學(xué)校劃分工作機(jī)制是否
完善；片區(qū)范圍調(diào)整是否依據(jù)有關(guān)規(guī)定審慎論證；是否廣泛征求意見、提前向社會(huì)公布等內(nèi)容。我們?nèi)w業(yè)
主一致認(rèn)為將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍，符合上述文件要求及學(xué)校招生
范圍劃定的各項(xiàng)原則。
一、 將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍符合各項(xiàng)劃片原則
1.1 符合堅(jiān)持保障基本的原則
目前萬華城一二三期劃片鄭州高新區(qū)金竹街小學(xué)，該校規(guī)劃設(shè)置48班，每班45人，提供2160個(gè)學(xué)
位。2023年，該校劃片共招收15個(gè)小區(qū)的適齡兒童，分別為：石佛（祥園、和園）、萬華城（郁香苑、萬
華苑、悅府）范圍內(nèi)符合條件的居民子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及居住在以上范圍內(nèi)的高新區(qū)拆遷村居民
子女。金科城（1號(hào)院、2號(hào)院）、瓦屋李新居、美景菩提范圍內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及居住在以上范
圍內(nèi)的高新區(qū)拆遷村居民子女。關(guān)莊文苑、葛寨文苑、恒大翡翠華庭、恒大城（芙蓉園、牡丹園、翠柳園）
范圍內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。目前，該校每班學(xué)生數(shù)量已經(jīng)遠(yuǎn)超60人，既無法達(dá)到適齡兒童優(yōu)質(zhì)教育
的基本要求，也無法滿足《河南省人民zf辦公廳關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》提示：2024
年秋季開學(xué)前，全面消除義務(wù)教育階段55人以上大班額，2026年秋季開學(xué)前，全省義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)
到規(guī)定班額標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中每班分別不超過45人、50人)。
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)為新建小學(xué)，目前暫無公開劃片文件，如將萬華城一二三期適齡兒童納入
該校劃片范圍，有助于優(yōu)化高新區(qū)教育資源，既滿足了鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)招生需要，也減輕了鄭
州高新區(qū)金竹街小學(xué)的招生壓力，讓兩所學(xué)校均能逐步滿足河南省發(fā)布的相應(yīng)政策。
1.2 符合堅(jiān)持就近入學(xué)的原則
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)距離萬華城一期600米，距離萬華城二期50米，距離萬華城三期500
米，符合國(guó)家堅(jiān)持就近入學(xué)的原則。
1.3 符合堅(jiān)持科學(xué)劃分的原則
在交通便利性方面，萬華城一、二、三期屬于鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)所在的垂柳路、科學(xué)大道、
翠竹街、郁香路四方路內(nèi)，未越過科學(xué)大道和翠竹街兩條主干道，學(xué)生上下學(xué)無需穿過大流量交通地帶，很
大程度上能減少學(xué)生上下學(xué)期間的交通意外傷害。
在家校共育方面，萬華城一、二、三期業(yè)主大多是留鄭畢業(yè)生，年輕且觀念與時(shí)俱進(jìn)，能與鄭州中學(xué)系
統(tǒng)的教育理念保持一致，在家校距離的優(yōu)勢(shì)下，家校間聯(lián)系更緊密，可以很大程度上促進(jìn)家校合作。
1.4 符合堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定的原則
萬華城一二三期業(yè)主均為謙祥萬華城同一品牌小區(qū)，開發(fā)商此前承諾會(huì)給予業(yè)主優(yōu)質(zhì)的華師小學(xué)和華
師初中教育，許多家庭在購(gòu)房時(shí)便是基于開發(fā)商承諾的學(xué)區(qū)優(yōu)勢(shì)，然而目前均未兌現(xiàn)！如果再將我們小區(qū)排
除在鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍之外，將會(huì)破壞社區(qū)內(nèi)的教育公平性，影響居民的合法權(quán)益。
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)用地為萬華城規(guī)劃用地，建設(shè)資金為萬華城全體業(yè)主購(gòu)房資金，如果將萬
華城一二三期排除在該小學(xué)的劃片范圍外，而選擇納入更遠(yuǎn)的其他小區(qū)，這些小區(qū)的家庭可能不得不考慮
搬遷到萬華城附近，增加了不必要的社會(huì)成本和家庭壓力，也會(huì)引起萬華城一二三期全體業(yè)主的異議。
如按開發(fā)商給萬華城其他期小區(qū)的營(yíng)銷承諾，而將一、二、三期小區(qū)排除在外，也會(huì)打破社區(qū)的和諧氛
圍，導(dǎo)致鄰里關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響社區(qū)的整體社會(huì)凝聚力，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生不利影響。教育應(yīng)該保持純粹性，
不應(yīng)過度淪為營(yíng)銷的手段和工具。
1.5 符合堅(jiān)持廣納建議的原則
目前萬華城一、二、三期業(yè)主自發(fā)簽署業(yè)主聯(lián)名信，簽署人數(shù)已經(jīng)超過500人，而且持續(xù)得到更多業(yè)
主的響應(yīng)與參與，望領(lǐng)導(dǎo)能夠聽民聲、察民情、聚民智、解民憂。
二、 將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)劃片范圍的優(yōu)勢(shì)
2.1 對(duì)高新區(qū)主管教育部門優(yōu)勢(shì)
高新區(qū)教育主管部門下屬鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)和鄭州高新區(qū)金竹街小學(xué)兩所學(xué)校均可以符合
河南省的班額政策。
減少家長(zhǎng)遠(yuǎn)距離接送的長(zhǎng)途跋涉，可以降低下屬學(xué)校發(fā)生安全隱患的可能性，更好的完成高新區(qū)平安校
園建設(shè)任務(wù)。
高新區(qū)教育主管部門堅(jiān)持聽取群眾建議，將得到更多百姓的認(rèn)可和支持。
得益于萬華城一、二、三期的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，有助于維持現(xiàn)有的教育管理體系，避免后續(xù)因重新劃分學(xué)區(qū)帶
來額外的管理成本和資源浪費(fèi)，穩(wěn)定的劃片范圍也有助于學(xué)校更好地進(jìn)行資源配置和教學(xué)管理。
增加社會(huì)認(rèn)可度，促進(jìn)更多有志畢業(yè)生留鄭，促進(jìn)鄭州城市活力及城市認(rèn)可度。
2.2 對(duì)萬華城小區(qū)業(yè)主優(yōu)勢(shì)
萬華城一、二、三期業(yè)主子女可以如愿到鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)上學(xué)。
2.3 對(duì)謙祥開發(fā)商優(yōu)勢(shì)
謙祥開發(fā)商華師教育和暖氣的承諾違約，以及“腦袋被門夾了才買”的言論，已經(jīng)讓萬華城業(yè)主大失所
望，此次如能將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)的劃片范圍，有助于重新喚起廣大業(yè)主
及鄭州市民的信任。
由于市面上多個(gè)開發(fā)商虛假宣傳或爽約，導(dǎo)致市民買房時(shí)缺乏信任。因此，大家買房時(shí)不僅會(huì)看開發(fā)商
宣傳的承諾，也會(huì)看該開發(fā)商已交付小區(qū)的業(yè)主反饋。此次如能將萬華城一二三期納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)
銀柳路校區(qū)劃片范圍，開發(fā)商與業(yè)主達(dá)成友好關(guān)系，業(yè)主成為免費(fèi)宣傳員，將極大有助于萬華城新樓盤的銷
售，三環(huán)已近無新房，困難只是暫時(shí)的。
開發(fā)商所開發(fā)小區(qū)二手房的情況，也是影響新房銷售的關(guān)鍵因素。二手房越保值，反而越會(huì)增加市民對(duì)
開發(fā)商品牌的信賴，對(duì)促進(jìn)新房銷售產(chǎn)生積極影響。謙祥建設(shè)萬和城時(shí)，簽約河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園，將萬和城
各小區(qū)納入其劃片范圍。建設(shè)萬華城時(shí)，如能將萬華城各小區(qū)納入鄭州中學(xué)附屬小學(xué)銀柳路校區(qū)的劃片范
圍，不僅可以增加謙祥的影響力，也會(huì)增加鄭州市民的信任和認(rèn)可度！
今日，房地產(chǎn)商艱難，但越艱難，越需要樹立口碑，在艱難中脫穎而出！
最后，書不盡言，言不盡意，期待教育部門領(lǐng)導(dǎo)能夠達(dá)成萬華城一、二、三期全體業(yè)主請(qǐng)求，不勝感激！
萬華城一、二、三期全體業(yè)主敬上
2024 年8月8日
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