現(xiàn)在,請跟隨我所說的回到過去。在你18歲初入大學校門,在你24歲剛到一家大公司。你最先認識的是什么人?
你會不會想到那些有特長,在迎新會上一鳴驚人的同學、同事?
所以,很多家長在有了孩子之后,很早就給孩子報班,先是早教,然后是學齡前的舞蹈、鋼琴,再是小學之后的各種課外輔導班,之后是小升初、初升高、高考輔導班等等。他們每年光砸在興趣班、輔導班上的錢就以萬為單位計算。
穆蘭在《每年砸3萬報興趣班,究竟值得嗎?》中對此進行了說明。在這里,我想換個方式給大家講一講。
這些很多孩子從幼兒園開始學起的興趣班,在課業(yè)逐漸增多、升學壓力逐漸增大之后,大部分人都不得不扔掉。
其實,有興趣、有實力、有能力的孩子,反倒可以把興趣變?yōu)樘亻L,因為,它們在你人生的關(guān)鍵升學路上,反而會助你一臂之力。
所以,今天,我們就世故一些,現(xiàn)實一些,講講能夠助你一臂之力的那些特長們。
有一點,我們大家都清楚。高考有藝術(shù)類高考和普通高考之分。藝術(shù)高考的本科分數(shù)線,相比普通高考其實還是有加分的。
這一點,我們大家基本上都有耳聞,所以,我給大家發(fā)幾張圖,大家通過圖可以對比一下二者的差別。
去年,河南本科一批錄取控制分數(shù)線:文科516分,理科484分;
河南本科二批錄取控制分數(shù)線:文科389分,理科342分;
高職高專批次錄取控制分數(shù)線:文科180分,理科180分。
而,藝術(shù)類、體育類高考呢,我們來看一下。
配圖:藝術(shù)類錄取控制分數(shù)線▼
配圖:體育類錄取控制分數(shù)線▼
然后,你能看到,分差還是相當大的。
我曾經(jīng)有個高中同學,從初三開始練田徑,以當年的分數(shù),也就走個大專,因為體育特長,高考輕松走了一個二本院校。
然后,我們能看到,教育部批準的53所可招收藝術(shù)特長生的高校,有眾多985頂尖大學。
(點擊查看高清大圖)
所以,我們說,有些特長是你進入這些985大學的“捷徑”、敲門磚。
然后,我們往前推,特長還是初中升入高中,尤其是重點高中的一個“捷徑”。
我們可以看到,在今年有39所普通高中進行招生,其中,有28所都有體育特長生的招生計劃,23所都有藝術(shù)特長生的招生計劃。
配圖:鄭州普通高中招收特長生的比例▼
其中,我們統(tǒng)計了26所高中關(guān)于特長生具體的招生簡章,這其中,有13所學校有男足特長生的招生計劃,有6所高中有管樂藝術(shù)特長生的招生計劃。
配圖:26所高中特長生具體招生簡章計劃▼
這其中,有大把的名校:
鄭州一中,體育計劃招生14人。
鄭州外國語學校,體育招生6人,管弦樂招生30人。
河南省實驗中學,體育招生20人,舞蹈、聲樂、管樂招生10人。
所以,你的特長在你進入重點高中上,也許會是一個加分項。
再往前推,小升初,同樣有體育特長生、藝術(shù)特長生的招收。
我們大家都知道,在鄭州公辦初中普遍還是采用劃片分配,想進入到比較好的公辦初中,只有3種方式,學區(qū)房劃片、實驗班、特長生。
特長生的比例要控制在5%以內(nèi)。具體多少人,給大家講一個數(shù)據(jù),去年,鄭州小學畢業(yè)生人數(shù)超過65000人,市直學校及各區(qū)學校特長生招生人生在22000人左右。
來看具體招收的特長生類別。
配圖:2017市直屬學校小升初體育、藝術(shù)特長生招生計劃▼
這其中,幾乎囊括了所有的重點初中。隨意摘錄一下:
鄭州外國語中學:女排(省級)、乒乓球(市級)招生12人;管弦樂(聲樂)招生45(5人)。
河南省實驗中學:田徑(國家級)、男足(省級)、男女籃(省級)招生38人(足球10人);管樂招生30人。
鄭州市第七中學:田徑(國家級)、女籃(省級)、男排(省級)、航模(省級)、男足(特校)、定向越野(省級)、毽球(市級)招生40人;管樂招生45人。
鄭州市第八中學:田徑(國家級)、男女籃(省級)、乒乓球(市級)、航模(省級)招生32人。
所以,除了買學區(qū)房,還有一種捷徑能夠進入到重點公辦初中。
你也能看到,綜合所有的重點初中、重點高中招收的特長生,我們大致可以把這條捷徑劃定為只有三類人可以走:
第1, 體育特長生,以男足、田徑為主。
第2, 藝術(shù)類特長生,以管樂、管弦樂為主。
第3, 科技特長生,主要涉及機器人比賽、創(chuàng)新大賽、未來工程師、創(chuàng)客等。
而,拉丁舞、芭蕾舞等很多孩子在學的特長,在升學上并不好用。所以,如果想讓孩子借助這條捷徑進名校,可以重點關(guān)注這三個方面。
在給孩子挑選小學時,就可以重點關(guān)注一些特色名校。
比如在藝術(shù)生招生中,頗受名校喜歡的管弦樂。鄭州的不少小學,都組建有自己的管弦樂隊。
這些管弦樂隊有些自成一班,在完成日常文化課程之后,在課后、課余由專業(yè)老師進行授課,在學校學習特長。隨后,可以借助學校的這個平臺,參與國內(nèi)、國外相關(guān)演出。
大家熟悉的東關(guān)小學,早在90年代末,就開展了藝術(shù)班,現(xiàn)在東關(guān)小學的藝術(shù)班儼然已經(jīng)是該校的一張名片。
所以,并不是特長沒有用,而是我們在學習特長的時候,結(jié)合自己的興趣,可以有重點去學習。
當然,特長作為進入名校的又一個捷徑,你必須了解這些:
1. 這是一條看似的捷徑,但站在藝考頂峰只能是少數(shù)人。但大多數(shù)孩子可以憑借這么一條捷徑,上個保底學校。
2. 這條路是相對狹窄的,優(yōu)質(zhì)名校多個招生計劃中,5%的比例,每個項目的競爭都是相當激烈的。
3. 如果你只是想通過特長生這條路去進入名校,之后繼續(xù)以文化學習為重點,顯然不太可能,特長生是需要為學校作貢獻的。特長生不僅要面對課業(yè)壓力,還必須繼續(xù)勤練專業(yè)特長,積極參加學校組織的比賽活動。
4.大多數(shù)特長都是長時間的積累,并不能一蹴而就。
5.特長生的學習、考級、比賽、服裝置辦等也是一筆不小的費用。
總之,這是一條看似的捷徑,滿足大多數(shù)人的考學需求后,站在頂峰的只能是少數(shù)人。
(完)
責任編輯:劉紫君

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