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在中國(guó)所有的大中城市，幾乎都存在這樣一個(gè)比較尷尬的情況。
如果你想要頂配學(xué)區(qū)，那么房子品質(zhì)一般就十分將就。
要么是30年以上的老破小，甚至還有很多超過(guò)了50年，比如在北京東西城，最最好的學(xué)區(qū)就是從解放前就傳下來(lái)的胡同房。
那么你想要品質(zhì)，那么房子的學(xué)區(qū)就十分一般，沒(méi)啥名校，最好的結(jié)果就是所謂名校的分校。
而這種名校分校，教學(xué)質(zhì)量超過(guò)總校的情況，不要說(shuō)在鄭州，在全國(guó)都十分少見。
鄭州市的金水+中原，就受困于第一種情況。
鄭州市的鄭東新區(qū)，就受困于第二種情況。
如果，非要在鄭州市找一個(gè)品質(zhì)和學(xué)區(qū)相對(duì)平衡的區(qū)域，我覺(jué)得鄭州高新區(qū)應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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高新區(qū)
★★★★★：鄭州中學(xué)一附小+二附小+鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
★★★★：鄭州中學(xué)三附小+四附小+鄭州大學(xué)附屬小學(xué)+高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)+華中師范大學(xué)附屬萬(wàn)科城校區(qū)。
水平待定：留馀外國(guó)語(yǔ)+鄭州一中高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
（以上評(píng)星只代表區(qū)內(nèi)水平，不代表鄭州市水平，比如管城區(qū)五星可能還不如金水區(qū)四星，希望大家理解，另外學(xué)校是四星等還是五星等，是我根據(jù)各方面人士聊天的綜合判斷，如果您對(duì)此持有意義，一切以您的理解為準(zhǔn)）
如果你不了解高新區(qū)的教育，很可能把鄭州中學(xué)附屬小學(xué)當(dāng)做是一所小學(xué)，實(shí)際它是一群小學(xué)的集合體，而且是個(gè)復(fù)雜的集合體。
不但，學(xué)?？梢苑殖梢桓叫 ⒍叫?、三附小、四附小，四個(gè)小學(xué)，而且每個(gè)小學(xué)又分為不同校區(qū)。
一附?。汗鸹ń掷闲^(qū)+玉蘭街校區(qū)+冬青街校區(qū)；
二附?。夯ぢ沸^(qū)+欣陽(yáng)路校區(qū)；
三附?。菏沸^(qū)；
四附?。捍禾俾沸^(qū)。
聽該校老師講，在老師輪崗前他們學(xué)校已經(jīng)做到了“校內(nèi)老師輪崗”，所以水平應(yīng)該比較平均。
只不過(guò)，按照普遍學(xué)?！斑x老不選新”的原則，比較頂配還是一附小的桂花街校區(qū)。
另外，鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這回入選鄭州教育集團(tuán)化名單，所以也可以看出來(lái)這所學(xué)校也是不錯(cuò)的，畢竟也是多年老校了。
富貴忠告：總體來(lái)說(shuō)，高新區(qū)可以說(shuō)是鄭州三環(huán)之外教育第一區(qū)，不管是現(xiàn)在三環(huán)內(nèi)的高新老城還是三環(huán)外雙湖（現(xiàn)階段還是高新老城強(qiáng)一些）。孩子到了十二歲，還有鄭州中學(xué)，鎖區(qū)的楓楊，以后的省實(shí)驗(yàn)二、鄭州一中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)可以選擇。
這種選擇的豐富度，甚至超過(guò)了一些三環(huán)內(nèi)的老行政區(qū)。
經(jīng)開區(qū)
★★★★★：朝鳳路小學(xué)+經(jīng)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
★★★★：經(jīng)開區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)+濱河小學(xué)。
水平待定：蝶湖小學(xué)+朝鳳路二小
相較于同時(shí)代一塊發(fā)展的高新區(qū)，經(jīng)開區(qū)的教育就比較一般，至今似乎全市有點(diǎn)名氣的只有一個(gè)朝鳳路小學(xué)，而且不是以應(yīng)試教育見長(zhǎng)，更多是聲樂(lè)。
到是一個(gè)蝶湖小學(xué)，現(xiàn)在勢(shì)頭比較好，未來(lái)很可能會(huì)有比較大的進(jìn)步。
富貴忠告：經(jīng)開區(qū)有一個(gè)比較尷尬的地方，就是老城比新城還要差一些。
另外，家長(zhǎng)可能要面臨一個(gè)新問(wèn)題，一旦鎖區(qū)，初中到小學(xué)需要在一個(gè)行政區(qū)解決，那么最高水平的小學(xué)在老城的朝鳳路，最高水平的初中在新城的經(jīng)開二中（老鄭州一中經(jīng)開學(xué)校）和鄭外經(jīng)開外國(guó)語(yǔ)，那么我究竟是應(yīng)該在哪里買房呢？
鄭東新區(qū)
★★★★★：鄭東外國(guó)語(yǔ)小學(xué)部+聚源路小學(xué)。
★★★★：康平小學(xué)+眾意路小學(xué)+清華附中小學(xué)部+昆麗河小學(xué)。
應(yīng)該有人對(duì)我把清華附中小學(xué)部排在二等有異議，不過(guò)作為一個(gè)新建校我覺(jué)得還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)，鄭東新區(qū)似乎有個(gè)魔咒，就是再有名的學(xué)校，包括原來(lái)的北大附屬學(xué)校，現(xiàn)在清華附屬都在鄭東新區(qū)都沒(méi)有取得應(yīng)得的地位。
在我家長(zhǎng)群中，絕大部分為了孩子上學(xué)，把家從東區(qū)搬回到老金水，卻沒(méi)有家長(zhǎng)從金水搬到東區(qū)。
富貴忠告：在東區(qū)，我覺(jué)與其把主要的注意力放在北龍湖清華+啟佳+西亞斯外籍+楓楊，現(xiàn)在還不如多多關(guān)注一下更為踏實(shí)的龍子湖四校：春華+文苑+省實(shí)驗(yàn)二+河大附中附小。
這四所學(xué)校都是九年一貫制的小學(xué)+初中，比較符合現(xiàn)在鄭州的教育方向。
現(xiàn)在春華等已經(jīng)開始露頭，希望未來(lái)能有突破，破除東區(qū)房好校不好的魔咒吧。
惠濟(jì)區(qū)
★★★★★：東風(fēng)路小學(xué)+惠濟(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
情況待定：鄭北一中附屬小學(xué)+省實(shí)驗(yàn)英才國(guó)際小學(xué)+鄭州四中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部（迎賓路小學(xué)）
可以說(shuō)，在這幾個(gè)區(qū)中最不好說(shuō)的就是惠濟(jì)。
說(shuō)它教育不好吧，這幾年確實(shí)發(fā)展的挺快，四中進(jìn)了，省實(shí)驗(yàn)英才也有了一定成績(jī)，更不用說(shuō)東風(fēng)路和惠濟(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)在成了區(qū)域名校。
說(shuō)他教育好吧，但是英才今年轉(zhuǎn)公風(fēng)波，四中也剛剛進(jìn)入惠濟(jì)，但四中原來(lái)是個(gè)中學(xué)，小學(xué)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，從某種意義上來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)新手。
所以，只能看，只能等，惠濟(jì)區(qū)整個(gè)教育水平都是一個(gè)情況待定。
富貴忠告：我覺(jué)得在惠濟(jì)區(qū)比較看好的就是一個(gè)組合，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)+惠濟(jì)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，其他的都不敢多說(shuō)，還是保守一點(diǎn)好。
整個(gè)區(qū)的水平現(xiàn)階段，只能說(shuō)有提高，但是整個(gè)還相對(duì)比較落后，不要說(shuō)距離金水中原，就是連高新似乎還有5年到10年的差距，但是已經(jīng)的確把管城甩開了。
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本篇文章加上篇的鄭州小學(xué)資源總盤點(diǎn)（上），算是把鄭州市小學(xué)階段教育資源盤點(diǎn)了一遍。
希望對(duì)大家有所幫助吧。
另外，最后還是提醒大家一句話。
小學(xué)階段，孩子的教育好壞，雙減情況下，學(xué)校的影響可能越來(lái)越小。
而家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中，作用可能會(huì)越來(lái)越大。
所以吧，要想雞娃，自己雞。
自己躺平，天天抖音，孩子想進(jìn)個(gè)名小學(xué)，學(xué)校幫你雞，有點(diǎn)做夢(mèng)。
▌擴(kuò)展閱讀：鄭州小學(xué)資源總盤點(diǎn)（上）
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（完）
責(zé)任編輯：賈鳳嬌
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