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喜歡愛好體育尤其是長(zhǎng)跑者不可能不知道2017年11月26日的由中國(guó)田徑協(xié)會(huì)、河南省體育局、鄭州市人民zf主辦，鄭州市體育局、惠濟(jì)區(qū)人民zf、河南世紀(jì)中原體育文化有限公司承辦鄭州首屆炎黃國(guó)際馬拉松賽。炎黃國(guó)際馬拉松賽將以黃河大堤為跑道，途經(jīng)世界文化遺產(chǎn)古滎大運(yùn)河，讓運(yùn)動(dòng)員在母親河畔暢跑中原，一覽華夏文明起源地的風(fēng)貌。馬拉松賽的終點(diǎn)，將設(shè)在黃河游覽區(qū)炎黃二帝廣場(chǎng)，屆時(shí)，賽事組委會(huì)將號(hào)召和組織參賽者拜祭黃帝、炎帝，領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將賽會(huì)打造成一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)+文化”的盛宴。
2017首屆鄭州炎黃國(guó)際馬拉松賽以“炎黃”文化為主題，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明為宗旨，是國(guó)內(nèi)最具中華文明特色文化的馬拉松賽事。作為體育特色，尤其是長(zhǎng)跑特色學(xué)校的惠濟(jì)一中，為助力2017年首屆炎黃國(guó)際馬拉松賽，提升學(xué)生們對(duì)馬拉松精神的認(rèn)知及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，11月20日，學(xué)校組織全校師生參加馬拉松賽前簽名和動(dòng)員活動(dòng)。
8米長(zhǎng)的白色橫幅寫滿學(xué)生豪情壯志的心聲，“我驕傲，我是炎黃子孫；我幸福，我生長(zhǎng)在鄭州”“魅力鄭州，揮灑激情，喜迎國(guó)際馬拉松”“挑戰(zhàn)自我，突破極限，堅(jiān)韌不拔、永不言棄”……鏗鏘有力的宣言響徹校園。
在了解了馬拉松歷史意義及體育運(yùn)動(dòng)對(duì)鄭州以及對(duì)學(xué)校的意義，學(xué)生說：以后要積極參加體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)永不放棄、堅(jiān)持不懈的馬拉松精神。作為東道主小主人，我們應(yīng)該樹立良好的精神面貌，文明對(duì)待來(lái)賓，把馬拉松精神的真諦傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓它在我們家鄉(xiāng)鄭州發(fā)揚(yáng)光大。
教師代表尤其是體育老師更能體育此次馬拉松隊(duì)學(xué)校所產(chǎn)生的影響：作為本次比賽的工作人員，將盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成大賽安排的各項(xiàng)工作，并通過自己的言行與影響，為鄭州炎黃馬拉松做好宣傳。
首屆炎黃國(guó)際馬拉松比賽在鄭州舉行，這是每個(gè)鄭州人的榮譽(yù)和驕傲?；轁?jì)一中作為既是工作協(xié)助單位又有相當(dāng)運(yùn)動(dòng)員參賽的參賽單位，在學(xué)校內(nèi)組織學(xué)生開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬拉松精神，用文明、友善為首屆炎黃馬拉松的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的綿薄之力的同時(shí)，也為炎黃馬拉松利做準(zhǔn)備的時(shí)間，學(xué)校用一切時(shí)間，讓參賽運(yùn)動(dòng)員有足夠的時(shí)間練習(xí)，并在黃河大堤進(jìn)行模擬比賽練習(xí)，力爭(zhēng)通過炎黃馬拉松比賽，把學(xué)校一直以來(lái)的體育精神和馬拉松精神融為一體，讓參賽者對(duì)惠濟(jì)一中刮目相看。
頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、勇往直前、永不止步的一中體育理念，通過此次活動(dòng)增強(qiáng)全校師生的凝聚力，形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏的良好學(xué)校學(xué)習(xí)及生活氛圍。文化+體育的炎黃馬拉松從某種意義生剛好和一種的“合格+特長(zhǎng)”相吻合，希望惠濟(jì)一中在此次馬拉松活動(dòng)中，體育創(chuàng)新高，形象樹新風(fēng)。(展開全部)

“教體結(jié)合”是惠濟(jì)一中根據(jù)學(xué)校所處位置和學(xué)生情況給自己定位的教學(xué)模式，也是這種教學(xué)模式和方法，讓惠濟(jì)一中以其獨(dú)特的方式和方法走入大眾視野。
都知道一所學(xué)校獲得“傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”也好，成為“培養(yǎng)高端人才基地”也好，每次的掛牌都是有周期性的，如果在周期內(nèi)，成績(jī)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，驗(yàn)收不合格的話，掛的牌子是要摘掉的，當(dāng)然，經(jīng)過努力后也可以再申請(qǐng)。作為2009年被命名為“2019——2012年周期國(guó)家奧林匹克中長(zhǎng)跑高水平后備人才基地”的惠濟(jì)一中，優(yōu)異的成績(jī)，突出的貢獻(xiàn)，學(xué)校先后于2013年和2016年順利通過復(fù)驗(yàn)。
2017年5月9——12日，”全國(guó)田徑青少年訓(xùn)練工作會(huì)議”在江蘇召開，作為受邀代表，惠濟(jì)一中出席了會(huì)以。在5月10日新周期“國(guó)家奧林匹克高水平后備人才基地”命名頒獎(jiǎng)儀式上，惠濟(jì)一中再次被命名為“國(guó)家田徑中長(zhǎng)跑高水平后備人才基地”的同時(shí)，通過各種驗(yàn)收和考察“競(jìng)走高水平后備人才基地”的榮譽(yù)也花落惠濟(jì)一中。
體育中長(zhǎng)跑一直是惠濟(jì)一中的優(yōu)勢(shì)，有運(yùn)動(dòng)員50名，曾在全國(guó)青少年比賽，全國(guó)青少年比賽次，河南省比賽中多人次獲得冠軍，根據(jù)社會(huì)的需要及學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校在保持中長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì)的情況下，開設(shè)競(jìng)走項(xiàng)目，現(xiàn)在培養(yǎng)競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員22人，竟走在學(xué)校開設(shè)不久的河南省第十二屆全運(yùn)會(huì)上奪得3枚金牌，一枚銀牌的好成績(jī)。
同是2017年的5月，在秦皇島中國(guó)田徑訓(xùn)練基地正式成立的中國(guó)競(jìng)走學(xué)校（競(jìng)走國(guó)青隊(duì)）選拔中，惠濟(jì)一中的三名學(xué)生，經(jīng)過多項(xiàng)測(cè)試，成功入選。這是繼學(xué)校運(yùn)動(dòng)員入選北京體育大學(xué)附屬競(jìng)技體校后，學(xué)校體育成績(jī)又一次飛躍。
“教體結(jié)合”惠濟(jì)一中不僅僅是說說而已，時(shí)刻實(shí)踐著，時(shí)刻行動(dòng)著，通過這種獨(dú)特的教學(xué)模式，為每個(gè)孩子提供一生值得回憶的初中教育和初中生活，是惠濟(jì)一中的教育目的，也是每個(gè)惠濟(jì)一中學(xué)生及家長(zhǎng)所期待的。
學(xué)校特點(diǎn)：一所悠久歷史的特長(zhǎng)特色學(xué)校
師資水平：經(jīng)驗(yàn)者居多，新進(jìn)增多中（尤其是技能老師）
學(xué)生來(lái)源：劃片，外來(lái)務(wù)工人員子女，擇校（體育特長(zhǎng)生）
社團(tuán)活動(dòng)：田徑（竟有，中長(zhǎng)跑），機(jī)器人，籃球，美術(shù)
相比特長(zhǎng)特色，文化課略顯一般了。不過，處于這樣的區(qū)域和生源的原因，能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，量體裁衣，找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)并放大自己的優(yōu)點(diǎn)，也是很多一般學(xué)校值得借鑒的。(展開全部)

是區(qū)內(nèi)不少人認(rèn)為的轄區(qū)最好初中，知名度高，規(guī)模師資都還很不錯(cuò)。與市區(qū)內(nèi)的一流初中相比，自然從硬件、生源到資源都有差距，不過仍然是附近不少學(xué)生的目標(biāo)學(xué)校。功利地說，上這樣的區(qū)域內(nèi)唯一核心初中有它的好處，那就是分配生不會(huì)像有些學(xué)校那樣激烈，優(yōu)秀學(xué)生反而更容易脫穎而出。了解到的一個(gè)女孩兒，小升初進(jìn)入惠濟(jì)一中，三年學(xué)習(xí)一直處于被老師重點(diǎn)關(guān)注狀態(tài)，初三在中招前就被確定進(jìn)入市內(nèi)拔尖高中，升學(xué)過程可謂順風(fēng)順?biāo)?。不過也有不少家長(zhǎng)認(rèn)為在二三流的初中學(xué)習(xí)，即使能夠進(jìn)入一流高中學(xué)習(xí)了，和其他初中就是一流學(xué)校的學(xué)生相比，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)拉了一截了。這種看法也確實(shí)有一定道理，也因此我很關(guān)注那個(gè)女孩兒，不過從了解到的情況看，她高中一直仍然在年級(jí)名列前茅。她的家長(zhǎng)說，初中三年在老師幫助和家長(zhǎng)督促下養(yǎng)成了很好的獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以到高中時(shí)候很適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)生活。我想不管在哪里學(xué)習(xí)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)注都應(yīng)該放在關(guān)鍵地位。(展開全部)

惠濟(jì)一中在惠濟(jì)區(qū)來(lái)說算是品牌學(xué)校了，也是惠濟(jì)區(qū)教育局重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)管理一直是比較嚴(yán)格的，剛開始的生源都是附近的村子的劃片生源，但是伴隨著學(xué)校的知名度的提升，位于鄭州北區(qū)尤其是金水區(qū)和惠濟(jì)區(qū)一些不在劃片范圍內(nèi)的孩子也會(huì)考慮這所學(xué)校。這所學(xué)校的畢業(yè)生考上市區(qū)的省級(jí)示范性高中的比例還是不低的。有人統(tǒng)計(jì)過，在之前楓楊外國(guó)語(yǔ)的一個(gè)普通班級(jí)中，有兩個(gè)學(xué)生都是來(lái)自于惠濟(jì)一中的，可見惠濟(jì)一中的升學(xué)率還是不錯(cuò)的。

具有悠久歷史的惠濟(jì)一中，隸屬惠濟(jì)區(qū)政府，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，2500多名學(xué)生，是一所設(shè)施齊全的傳統(tǒng)文化與體育特長(zhǎng)相結(jié)合的學(xué)校，也是優(yōu)質(zhì)資源倍增的學(xué)校，在教育教學(xué)，學(xué)校管理，課堂教學(xué)進(jìn)度及過程評(píng)價(jià)，曾經(jīng)在鄭州市外國(guó)語(yǔ)委派領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下實(shí)施，在接受指導(dǎo)的同時(shí)，教學(xué)理念也逐漸完善?，F(xiàn)似乎與外國(guó)語(yǔ)沒有必然聯(lián)系。
地理位置及歷史的問題，惠濟(jì)區(qū)初中教育資源的匱乏，使很多優(yōu)秀的生源在小學(xué)就流失，針對(duì)實(shí)際，惠濟(jì)一中在立正完成教學(xué)任務(wù)，保證學(xué)生成為合格的畢業(yè)生的同時(shí)，秉承“體教統(tǒng)一”，成為鄭州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，也是河南省畫家協(xié)會(huì)美術(shù)培訓(xùn)基地。除了擁有教學(xué)所必須的現(xiàn)代化裝備外，有獨(dú)立的體育訓(xùn)練樓，畫室和音樂廳。為了滿足學(xué)?！瓣?yáng)光實(shí)驗(yàn)班”學(xué)校自主學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的需要，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，學(xué)生學(xué)習(xí)之余，可根據(jù)課程需要，自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
惠濟(jì)一中的傳統(tǒng)項(xiàng)目非一般意義的傳統(tǒng)，是鄭州市唯一一所國(guó)家中長(zhǎng)跑項(xiàng)目體育人才培訓(xùn)基地，也是國(guó)家田徑奧林匹克高水平后備人才基地，惠濟(jì)一中自培訓(xùn)基地學(xué)校掛牌以來(lái)，國(guó)家及省體育局非常重視，多次到學(xué)校視察，每次對(duì)運(yùn)動(dòng)員公寓，餐廳，住宿等工作都做了詳盡指導(dǎo)。惠濟(jì)一中沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，在保證中長(zhǎng)跑優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)。于2013年開設(shè)了竟走項(xiàng)目，三年的時(shí)間，在2016年10月的“自由戰(zhàn)士體彩杯戶”青少年田徑錦標(biāo)賽中，惠濟(jì)一中競(jìng)走隊(duì)初試鋒芒，取得令人矚目的成績(jī)。
周邊居民對(duì)惠濟(jì)的評(píng)價(jià)：重體育訓(xùn)練，輕文化學(xué)習(xí)。提示：學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)班，但實(shí)驗(yàn)班的成績(jī)也就是完成分配生任務(wù)
師資：原區(qū)學(xué)校老師，大部分外聘老師
特色課：體育，中長(zhǎng)跑，竟走
特長(zhǎng)：體育，音樂
學(xué)校學(xué)生素質(zhì)一般，成績(jī)一般，校風(fēng)一般。
據(jù)說學(xué)校逐步向特長(zhǎng)生方向發(fā)展，如果孩子體質(zhì)不錯(cuò)，能夠犧牲節(jié)假日，經(jīng)受鍛煉的，可以考慮，至少，可以培養(yǎng)孩子的特色和特長(zhǎng)。
體育特長(zhǎng)生時(shí)要考試的?。?！(展開全部)