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2017年4月23日，是河南省省直機關(guān)第一幼兒園一年一度的“幼兒園藝術(shù)節(jié)”，幼兒園小朋友的舞蹈拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕，通過各班豐富多彩的節(jié)目把藝術(shù)節(jié)推向高潮，在幼兒園的藝術(shù)長廊展出的是各班小朋友的手工制作及親子互動的各種藝術(shù)品，讓人目不暇接，置身園內(nèi)仿佛走進了民間藝術(shù)殿堂。
如果說幼兒園的節(jié)目及藝術(shù)品的展出是幼兒園教育幼兒和幼兒特長向家長的展示的話，那么民間藝術(shù)協(xié)會及民間藝術(shù)志愿者走進省直一幼則是幼兒園的傳承民間經(jīng)典從幼兒抓起的具體體現(xiàn)。泥泥狗，面塑，糖畫，剪紙，朱仙鎮(zhèn)版畫。。。藝人們高超的技藝和嫻熟的展示，一件件，一個個栩栩如生的小動物，小人物頃刻再現(xiàn)，不僅讓孩子們嘆為觀止，就連走進幼兒園的家長和附近居民也看得流連忘返。
觀看中，聽到許多孩子都在向老師和家長保證，以后在幼兒園開設(shè)這些民間藝術(shù)特長課時，一定認真學(xué)習(xí)，有朝一日自己也向他人展示。如果園長聽到一定很欣慰吧，或許，請民間藝術(shù)入園，就是向孩子提前滲透民間藝術(shù)的魅力，吸引孩子們的興趣吧。
省直一幼一直把傳承文化經(jīng)典作為幼兒園的傳統(tǒng)，通過不同的形式鼓勵和激勵孩子學(xué)習(xí)和運用，同事的孩子在小班，國學(xué)的誦讀不遜色一些小學(xué)生呢，而且幼兒園的手工制作已經(jīng)深入孩子們的心中，在家，有時間孩子都會和家長一起動手制作后，自己給制作的作品上色，命名。
以“藝術(shù)節(jié)”為媒介，省直一幼的經(jīng)典傳承一定上升一個新的高度。
提示：幼兒園人數(shù)逐年遞增，小中班班級數(shù)各不相同。小班最多12個班，中班10個，大班9個。托班一直保持著 3個班的固定數(shù)字。雖每年擴招，但依然難進。(展開全部)
我之前在一篇文章中說到，像這種企業(yè)自屬幼兒園，學(xué)校，黨政機關(guān)單位下屬幼兒園，學(xué)校，其實在過去的年代人口還不是很多的時候，這些只是國有單位的配套設(shè)施，為的是方便單位的工作人員上下班好接送孩子，也算是福利待遇的一種，要不過去怎么一進企事業(yè)單位就那么招人羨慕呢？對吧！除了工作穩(wěn)定，還有很重要的一項就是福利待遇好，很多事情不用過于操心，就衍生出了一個名詞就是“單位子弟”，都聽說過吧！呵呵，你想??！都是自家的孩子，又屬同一單位系統(tǒng)的下級配套機構(gòu)，當然老師們也會更盡心，孩子們的享有的待遇也會好不少，說不上多優(yōu)秀但一定是最放心。
現(xiàn)在雖然也還是為單位工作人員提供的便利條件，可怎奈何人口在不斷增加，人們對教育環(huán)境的要求也越來越高，擠破頭的也想進一個好的幼兒園，好的學(xué)校，所以省直機關(guān)第一幼兒園一定是在被擠破頭之列，可幼兒園的招生有限，名額更是一個難求，就顯得更加的物以稀為貴了，很多本單位的可能也未必拍的上號，關(guān)系托關(guān)系有些時候關(guān)系不到可能自家孩子就排不上好了！其實這是一個不好的現(xiàn)象我認為，這樣只會讓這種現(xiàn)象愈演愈烈，當然收益最大的還是幼兒園，孩子和家長并沒收獲什么！幼兒園是好幼兒園，就是要建的大一些可能很多問題都會解決，可這也是不太現(xiàn)實的提議。
所以還是建議家長理性選擇，多對比，多計劃，適合孩子和自己的才重要，適合家長是指接送方便，也方便參加園區(qū)的親子活動。(展開全部)
河南省省直第一幼兒園隸屬于省直機關(guān)，每年都要進行校舍的維修和教學(xué)設(shè)備、游樂設(shè)施的更新，新學(xué)期開學(xué)，總會給幼兒煥然一新的感覺。每天五頓餐飲，葷素搭配、美味可口，尤其擅長做面點，每天的面點不重樣，很多小朋友都上小學(xué)了，還回憶起幼兒園的伙食。
省直一幼每年招生三個托班，以前是兩個，原則上招生兩歲半以上的幼兒，每班只有三十個左右的名額，非常難進，想要來的孩子家長必須提前找關(guān)系才可以。為了盡快幫助幼兒使應(yīng)幼兒園生活，減少和家長分離的恐懼和焦慮，采取了了一系列溫和人性的措施。比如開始讓家長只送半天，允許幼兒帶自己喜歡的一樣物品帶到班級，早上進行簡單快樂的游戲互動等，大部分孩子很快的就適應(yīng)了集體生活。尤其是托班簡直是豪華配置，有四位老師照顧三十名幼兒，孩子的關(guān)注度比較高。家長把孩子送到這里，幾乎不用額外準備更多的生活用品，發(fā)被褥、枕頭、圍裙、書包毛巾、水杯等，并且定期開辦有家長課堂，解決家長心中在育兒方面的一些困惑。
隨著孩子年齡提高，班上學(xué)生慢慢增多，到小班以上就變成三名老師，除了教給孩子簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)，生活技能，更會培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣以及與他人合作、溝通的能力。還在晚上開辦了不同種類的延時班，如舞蹈、繪畫、武術(shù)、輪滑等，供大家選擇。根據(jù)節(jié)假日會布置一些親子互動的創(chuàng)意性作業(yè)，對家長和孩子的能力有一定的要求，尤其是每年藝術(shù)節(jié)會布置大量實踐性創(chuàng)新性作業(yè)，對孩子和家長的綜合技能提出了更多的要求。在孩子上大班這一學(xué)年會更多的進行孩子上小學(xué)前的習(xí)慣養(yǎng)成的教育，做好銜接工作?？傊≈币挥椎睦蠋煷蟛糠终J真負責(zé)，嚴格管理又有人性化管理的一面，但小班以上人數(shù)有些多，老師精力有限，不可能照顧到每個孩子，不能因材施教。(展開全部)
送孩子到省直一幼（熟悉這里的都這樣稱呼）的相當一部分家長，是沖著一幼的合理配餐去的，民以食為天，更何況孩子呢。一個班35人，3位老師的配備和其他幼兒園相比，真不是優(yōu)勢，總某種意義上說，可能略為損色。但一幼對初入園的孩子們的人性化的安排，也讓很多家長心中感到暖暖的，一幼不像其他幼兒園孩子入園就是一整天，而是，時間逐漸遞增，讓孩子和家長在慢慢適應(yīng)中，熟悉并愛上這個新家（入學(xué)處的半天，中午可以接走孩子，一周后，吃過午飯可以接孩子，然后，午休后可以接，下午一節(jié)課后可以接，直至全天）。 許是名聲在外，也或是家長被一幼的細節(jié)打動，近幾年，一幼越來越難進了，原來只要是省直機關(guān)的，孩子到了入園年齡，上報單位就可以，但現(xiàn)在對省直的單位也分指標了。。。。。。(展開全部)
現(xiàn)在名字好像是叫省直機關(guān)第一幼兒園，從前直接就叫省政府幼兒園。那時候省政府還在緯二路上，圍著省政府老地址是各個省直機關(guān)的老辦公地點，發(fā)改委、教育廳（那時候叫教委）、科技廳（那時候叫科委）、民政廳、公安廳、人社廳（那時候叫勞動廳）、信息產(chǎn)業(yè)廳等等都在步行范圍之內(nèi)，省直機關(guān)的家屬院從甲院到戊院也都在緯四路上，所以有個省政府幼兒園并不奇怪。當時鄭州金水區(qū)主體幾乎就是各級省級機關(guān)和企事業(yè)單位，公立幼兒園也多掛某一政府機構(gòu)的名字，現(xiàn)在還存活的起碼有省政府幼兒園、省軍區(qū)幼兒園、省人民醫(yī)院幼兒園、省農(nóng)科院幼兒園等等。這些幼兒園現(xiàn)在的問題似乎都是難進，收費倒不高。我印象中當年省長在六一節(jié)時還會到省政府幼兒園看望小朋友，現(xiàn)在估計是不可能有這個待遇了(展開全部)
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