- 鄭州區(qū)縣樓盤
- 鄭州二手房
- 友情鏈接
在惠濟區(qū)乃至鄭州，武術(shù)似乎成為南陽小學的代名詞，學校本著“傳承民族文化”的宗旨，通過層層選拔，吸納了一批熱愛武術(shù)和具有武術(shù)天分的學生，于2016年2月成立學校武術(shù)社團。社團定期每周五下午活動，不僅對基本功進行訓練，對學生傳授器械、套路的精髓 。在長期的武術(shù)訓練中學生逐漸具備堅強不畏強手的個性，越是強手如林，越是沉著應對。在惠濟區(qū)2017年中小學運動會首先進行的體育類非競賽項目展演比賽中，南陽小學武術(shù)社團通過展示刀、旗、長拳、扇子的整套表演，以環(huán)節(jié)緊湊，動作整齊，個性突出的特點贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲，最后以優(yōu)異的成績榮獲區(qū)第一名。
武術(shù)對于南陽小學是一個全新的歷程，也是南陽小學通過武術(shù)走向大眾視野的開始。依然是2017年，鄭州市惠濟區(qū)教體局在惠濟區(qū)實驗小學舉辦第六屆中小學生體育節(jié)簡化少林拳比賽，在比賽中，南陽小學精誠團結(jié)，通力合作，整齊劃一、干脆有力的動作，獲得小學甲組團體項目第一名、個人A組第一名、個人B組第一、二名的好成績，南陽小學勇于拼搏、健康向上的精神風貌以少林拳操的形式展現(xiàn)給參賽的所有學。
鄭州市“少林拳操進課堂”活動是一項旨在增強青少年身體素質(zhì)，打造鄭州少林武術(shù)品牌的重要工作。南陽小學自2016年學校武術(shù)社團以來，聘請專業(yè)教練，把少林拳操與課堂體育活動結(jié)合起來，使武術(shù)成為體育課程中的一門學科正式進入課堂，每周一節(jié)的武術(shù)課，讓學生感受少林拳的獨特魅力。武術(shù)社團 全體隊員在武術(shù)教練的精心指導下，利用武術(shù)課堂、課間以及社團時間進行刻苦訓練，社團活動的刻苦在學校營造了校園體育鍛煉的良好氛圍。
如果有人認為南陽小學除了武術(shù)沒有什么再具特色的教育，那就是對南陽小學真的不了解了，南陽小學在第八屆河南省暨全國中小學電腦制作活動，河南省有數(shù)不多的優(yōu)秀組織學校之一,電腦動畫得一等獎的好成績，在剛剛結(jié)束的鄭州市計算機編程一小時競賽中，榮獲市第二名。另外，學校的啦啦操、健身操、三句半、朗誦社團在扮靚學生生活的同時，也為學校的發(fā)展增添新的風景線。
改擴建后南陽小學，充分發(fā)揮學校硬件設(shè)施的優(yōu)勢，社團的發(fā)展如雨后春筍，期待南陽小學秉承硬件優(yōu)勢的同時，努力開拓和發(fā)展學校的軟實力，在合格+特長并存中，逐漸突出文化課程的特色。(展開全部)
位于北環(huán)沙口路南陽寨老村的南陽小學改擴建教學樓通過驗收，標志著南陽小學即將揚帆起航。南陽小學的改擴建工程于2016年2月開工建設(shè)，教學樓主題工程結(jié)束后，完成內(nèi)外墻粉刷、室內(nèi)裝修設(shè)施、附屬配套全部全部結(jié)束后，2017年9月將投入使用。學?？偨ㄖ娣e8690平方米，主教學樓五層，六規(guī)設(shè)置，按照每班45人的班額，可容納1620名學生。
改擴建后的南陽小學功能設(shè)施及功能教室齊全，充分體現(xiàn)數(shù)字化、生態(tài)化、人文化的特點，為南陽小學的發(fā)展奠定雄厚的教育基礎(chǔ)。更讓人欣慰的是，改擴建新校園實施后，新老校園同時使用，對學校的升學壓力將起到極大的緩解，小班額或標準班額在南陽小學已經(jīng)指日可待。
在剛剛過去的母親節(jié)，為了強化學生的健全人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感恩孝母的良好道德風尚，充分發(fā)揮南陽小學的傳統(tǒng)感恩教育，培養(yǎng)學生的勞動觀念，在2017年的母親節(jié)到來前夕，南陽小學開展了以“感恩母親”為主題的四個一活動。
一次性記著父母的生日，生日當天為父母送祝福；母親節(jié)當天，為媽媽做一件力所能及的事情，體會媽媽的不易；開展一次感恩禮物制作活動，動手制作一份送給父母；高年級的學生開展一次“算算親情帳”活動，在數(shù)學老師的幫助，引導下，將自己的生活費，交通費，零花錢等支出算出，體會父母為自己的付出。
感恩教育是南陽小學的德育常態(tài)，只是在不斷的探索和實踐中，逐漸做得更具體化和系統(tǒng)化。通過活動，向滲透感恩理念，讓學生學會主動感恩與關(guān)懷他人，了解父母師長的艱辛，懂得助人以及步入社會后回饋他人。
感恩父母活動帶來的效應一定懂得感恩學校和老師，有了感恩之心的學生，行為規(guī)范會自律，學習困難定設(shè)法克服。
期待新老校園同時啟動后南陽小學的騰飛。(展開全部)
經(jīng)過改擴建后的南陽小學，2017年3月迎來了市青少年校園足球特色學校的檢查評估，無論結(jié)果如何，南陽小學讓更多孩子喜歡足球，熱愛足球，通過足球活動宣傳足球的同時也讓更多人了解南陽小學的做法和理念已經(jīng)得到了上級領(lǐng)導的肯定。
作為村辦小學，多年來受學生家庭情況和學校場地的影響，活動，尤其是全民性的大型集體活動很難開展，也多少局限了學生的個性發(fā)展。當然，在無法開展多的活動的前提下，學校把著重點放在培養(yǎng)學生的習慣及強化行為規(guī)范上，每學期開學都會把《中小學生守則》與學校禮儀常規(guī)放在“開學第一課”，通過強化紀律，規(guī)范行為，讓學生快速進入學習狀態(tài)。
安全教育常抓不懈，開學季是學生安全意識淡薄時，也是加強安全教育的最好時機，通過班級安全（用電，課間），學校安全及上下學安全的強化，使學生無論哪里都有安全意識。讀書交流也是學校培養(yǎng)學生閱讀習慣的方式，通過學生之間的交流，班級內(nèi)師生的交流，發(fā)現(xiàn)和找出自己的不足。
一個學校的長足發(fā)展，教師的發(fā)展是重要的環(huán)節(jié)之一。因此，引導教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，依托青藍工程工作室，教室講壇，促進教師專業(yè)化發(fā)展。同時，老師的習慣養(yǎng)成直接影響學生的習慣養(yǎng)成，所謂：“什么班主任帶什么學生”就是這個道理，老師習慣養(yǎng)成講座的開展，讓老師重新認識自我，從而促進學生的習慣養(yǎng)成。
快樂足球，翰墨飄香是學校的目標，也是學校致力的方向，自編足球操已經(jīng)在課間訓練和展示，足球的常規(guī)訓練也已經(jīng)規(guī)律性的開展，不久校園足球比賽的場地上，就會出現(xiàn)南陽小學足球?qū)Π伞?
學校特點：村辦小學，學生性格質(zhì)樸，家長教育意識淡薄。
師資水平：有經(jīng)驗老師，但年輕教師居多，局聘老師部分
學生來源：南陽寨存民子女，外來務工人員子女
社團活動：閱讀，足球，足球操
優(yōu)點：紀律及校風還不錯
不足：環(huán)境的因素，教學成績有待提高。
關(guān)于班級：每個年級二、三個班不等。
在特色逐漸明朗下，注意文化課學習的強化。(展開全部)
在線客服
官方微信
客戶端下載
