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2017年3月27日，鄭州中學第三附屬小學更名為鄭州中學附屬小學石楠路校區(qū),更名后給鄭州中學附屬三小帶來的最大收益是：管理的輕松即：鄭州中學附屬三小將和鄭州中學附小實行學籍統(tǒng)一管理，教師資源的優(yōu)質(zhì)：教師內(nèi)部輪崗互換。
作為辦校歷史不太悠久的鄭州中學附屬三小，在著重培養(yǎng)學生的日常行為和學習習慣中，強化文化知識學習外，秉承學校的“樂雅教育”的教育理念，以雅言傳承文明，經(jīng)典奠定人生對學生進行書香文化的教育。了解高新區(qū)教育者哪個不知三小的“那些年，我們一起追過的連環(huán)畫”？鼓勵學生以繪本的形式呈現(xiàn)自己記憶中的連環(huán)畫，制作完成后，小組分享，班級分享的同時，繪本作者把連環(huán)畫的故事梗概敘述給大家，一個活動，重溫經(jīng)典的同時，也鍛煉了學生的記憶力、理解力、文字組合能力，語言表達能力；古詩誦讀和經(jīng)典誦讀是三附小的教學常態(tài)，而每期末的古詩詞抽查和抽測則是考察學生誦讀反復復習的效果，也就是通過抽查讓大部分學生養(yǎng)成了由自覺復習古詩文而輻射自覺復習所學課程；進入高新區(qū)組織的“成語挑戰(zhàn)賽”的總決賽是對學校詞語英雄活動的最好檢驗。
文學素養(yǎng)，藝術素養(yǎng)，科學素養(yǎng)，體育技能分類的多彩校本，讓不同的學生在這里找到發(fā)揮個人特長的天地，在學校靜態(tài)的藝術教育方面，學生的攝影，剪紙，剪貼畫讓人目不暇接，而如果遇到學校的文藝展演，豐富的舞蹈，歌曲及各種器樂不僅是視覺盛宴，更是心靈的享受。
鄭州中學三附小在高新區(qū)眾多新建小學中，占地面積和學校活動場所只能說一般，但學校的體育及與體能有關的活動的開展和取得的成績卻讓人刮目相看，高新區(qū)中小學運動會中，學校的女子200米，400米均打破記錄，8字跳繩冠軍，全體總分第一名，使得人們提及附屬三小時處理感嘆小學的教學成績外，體育成績也不敢小覷。
學校特點：鄭州中學集團分子之一，建校不長但成績不錯的學校
師資情況：經(jīng)驗教師和新聘老師及鄭州中學附小的輪崗教師
學生來源：劃片，外來務工人員子女
學校社團：合唱，舞蹈（現(xiàn)代舞，民族舞，拉丁舞），剪紙，攝影，剪貼畫，粘土，器樂，十字繡
特色社團：中華響扇（陽光大課間），健身操
家長評價：新學校，學校管理到位，老師很負責，成績也不錯；能夠根據(jù)不同孩子的情況，開發(fā)學生的能力。。。(展開全部)

學風可以，雖然是新學校，但管理可以。