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位于國基路的鄭州勤禮外語中學，是貝斯特教育機構下屬基礎教育部的學校之一（貝斯特外語小學，瀚斯大外語小學）。學校的學生不多，7——12年級也就是200多人。7——9年級為初中，10——12年級為高中。學校學生雖少，根據(jù)學生情況分為國內升學部（在國內上大學爾后出國）和海外升學部（國外上大學，同時根據(jù)國際國內，老師配備也不盡相同。 國際部老師均為美國老師，國內部英語為外交，其他課程有來自臺灣的老師也有國內知名大學的畢業(yè)生。學校對學生的日常行為規(guī)范和與人相處融洽非常重視，如果出現(xiàn)打架，不文明，不禮貌，罵人的情況都會被勸退。 根據(jù)學生不同的升學空間，為七——十二年級學生設置個性學習計劃，但無論國際國內升學部，英語突出和強化是共同的，在突出英語的同時，兼顧國內教育課程，讓學生在多元化學習中汲取西方文化。 海外留學部結合海外同步課程與義務教育基礎課程，進行雙軌教學。國際國內課程初中三年的比例分別為：七年級：1：2；八年級：1：1；九年級：2：1。隨著年級的增高，國際課程的比例逐漸增大。 國內升學部以升入國內頂級大學為目標，從七年級開始規(guī)劃設計學生在國內教育的核心課程，同時加入部分國際課程，培養(yǎng)學生有中國傳統(tǒng)又有國際視野的復合人才。同時，學校著重學習方法，社區(qū)服務，創(chuàng)造，環(huán)境，健康與社會等領域學生的發(fā)展，幫助學生在學業(yè)進步和人生成長的雙成功。 十年級開始加學：西班牙語。 學生和老師在學校的比例為：入學1：4，隨著學生年級提升，課程增多，老師與學生的比例變?yōu)椋?：3。關鍵時期，老師對學生的關注度更高。 學校特點：以出國為目的的民辦小班教學的學校 師資水平：外交和中教參半。國際升學部，全部外教，國內升學部，英語外教，其他，中教 學生來源：考試，面試入學 提示：高中部學習小語種，西班牙語 收費情況：國際升學部學期：35000，住宿3000 國內升學部學期：28000，住宿3000 似乎國內升學部學費也漲了，可能要到30000每期。 分類精細，目標明確，絕對的小班化，若有出國的打算，及早接受國外理念和課程還是不錯的。(展開全部)
勤禮外國語很多人不是很清楚，其實提起貝斯特很多人就知道了，勤禮就是貝斯特教育的中學部。與貝斯特小學的風格一樣，學費比較貴，班額小，這也是很多家長不留意的原因。 如果說貝斯特的小學家長們看中的是貝斯特的素質教育和外語教育的話，其中學部主要面向的出國的孩子，在這一點上和其類似的學校有不少，47的國際部、省實驗的國際部，還有基石中學。2016年，一八的高中部開啟了和勤禮外語類似的模式，高收費、國際化課程、明顯出國導向。 勤禮外國語在北三環(huán)背面的國基路上，在東風渠東邊，北有七中，西有一八和勵德雙語，東有76中，周圍初中學校眾多。不過她的風格與眾不同，招生的有交叉。實際上與其有競爭的估計是未來的一八高中。 一句話總結來說，勤禮是一個以出國為目的的私立學校。 關鍵詞：純私立、出國、貴。(展開全部)
鄭州市勤禮外語中學，以前的名字是貝斯特外語中學。改名為勤禮，其實也是為了學生考慮。因為學校的學生基本都是奔著出國留學去的，留學出去，畢業(yè)的學校需要翻譯成英文，如果是“Best”（貝斯特）會讓人感覺很奇怪，因此有了現(xiàn)在的名字“Kinglee” （勤禮）。 勤禮外語中學是一個完中，初中高中都有。一般來講，初中上了，高中也會在這上，因為目的就是“出國留學”。而且，如果初中在勤禮上，高中到普通的公立高中，學生可能會跟不上、不習慣了。課程設置不一樣，評價機制也不一樣，勤禮完全是按照國外中學的模式進行教學的。因此，小學畢業(yè)直接升入中學的家長會上，勤禮的老師都會再三跟家長申明，請家長和學生考慮清楚，是否打算將來送孩子出國讀書，如果確定，再送來上中學。如果不確定，就要慎重考慮。 初中部的國內課是開全的，和普通初中課程一樣。因為學生畢竟在國內上初中，還要考慮拿到初中畢業(yè)證的問題，要參加初中的畢業(yè)考試。因此，勤禮中學9年級的學生尤其辛苦，要為初中的畢業(yè)考試做準備，也要學習國外高一的課程。9年級相當于國內的初三，但是也是國外的高一。 與鄭州市內其他公立高中的學生相比，勤禮中學的高中生看起來輕松的多。11、12年級的學生上完國際課，下午四點鐘就放學了。而且高中生一般都不住校。但他們屬于看起來很輕松，但實際上也挺緊張，因為國外的大學錄取評價機制和國外不一樣，他們沒有老師的安排，需要自己獨立去做很多事情，安排自己的時間，當然，如果如果要考托?；蛘逽AT之類的，也會出現(xiàn)熬夜、刷題的情況。勤禮中學會組織學生進行一些社會活動，比如去山區(qū)支教。另外，會要求學生自己組織、設計、安排一些校內活動，鍛煉學生的社會活動能力。學校近幾年來有考入劍橋的學生。 勤禮中學所有的學生加起來也就只有200多人，外教有十幾個，中國老師有20幾個，班額非常小，一個班也就是二三十個人。 勤禮中學的外教一般都是具有雙學位或者碩士學位，并且考取國外的教師資格證的老師?，F(xiàn)任的校長在美國當過十幾年的校長。 總之，這所學校和鄭州其他中學有非常多的不同，它所有的設置都是為孩子升入國外的大學做準備的。如果有心想送孩子出國留學，又有經(jīng)濟實力的家長，倒是可以考慮這所學校。(展開全部)
貝斯特教育機構兼有幼兒園、小學、中學。今天只說一下貝斯特的中學。全名是叫鄭州市勤禮外語中學。 勤禮外語中學現(xiàn)在以接收貝斯特小學直接升上來的學生為主。 收費方面：每年的收費略有浮動，今年的七年級，一年的費用，6萬多一點，包括學費、住宿費等，不包括餐費。餐費是有餐卡，吃多少充多少。初中部是必須要住校。 七年級就有國際課程，七年級是國內課加上國際課，九年級開始，也就是高中就只剩下國際課。初中的國際課程有數(shù)學、英文、科學（science）等等，這個國際課程主要是為了高中的國際課程進行鋪墊。 高中的課程不是為了提高英文水平，目的是讓學生用英文學習，都是全英教學。讓學生學習國外老師的思維方式，學習方式，營造一個英文環(huán)境，主要是為以后到歐美國家留學進行鋪墊。教材都是和美國的高中同步的，都是電子教材，下載在平板電腦上使用。貝斯特的高中國際課程和國外的基本是無縫對接，如果家長和孩子都有意愿出國留學，是一個不錯的選擇。比如孩子在貝斯特讀了9年級，等到10年級要和家長一起移民，那么就可以直接去國外的高中讀高二。當然成績必須要跟得上，如果成績都是D或者F，到美國大概還會要求再讀高一。9年級到12年級四年的成績都會作為申請國外大學的材料。國外的成績要求的比較詳細，平時小測驗、平時成績、出勤率、期中期末考試等等，都要算做其中，最后根據(jù)這些有一個綜合成績，來評定等級。 勤禮外語中學因為是和國際接軌，學生的學業(yè)評價方式也是比較領先了。昨天，《河南省教育綜合改革方案》正式出臺，方案中提到，以后河南省的小學、初中也要取消學生成績評定百分制，高考成績也不再僅依靠高考成績，還要將學業(yè)水平考試、綜合素質評價計算在內。 對于學生的評估，學校和教師的評估是一種外部評估，如果學生能有權利參與自己的評估，比如對自己進行評分、記錄自己的進步，不僅能夠增強學生的自我評價能力，也會增強其學習的內部動力，這可能是更先進的一種評價方式。(展開全部)
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