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七月中旬，是每年中考成績公布的日子，也是鄭州市惠濟(jì)區(qū)陳中實驗學(xué)校發(fā)放獎學(xué)金的日子，應(yīng)朋友分享喜悅之邀請，和朋友及孩子一到走進(jìn)了裕華校區(qū)，目睹了頒獎現(xiàn)場的盛況，在朋友及孩子與學(xué)校老師合影的空隙，對陳中有了進(jìn)一步的了解。
頒獎、歷史頒獎及陳中2017年中考情況的記錄：
2017年7月15日上午10:30，頒獎盛宴——陳中實驗學(xué)校（全日制）專場。集團(tuán)黨紀(jì)、總裁班子領(lǐng)導(dǎo)及在2017年小升初測評和中招考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)員代表、家長約350人共同參加了此次盛會。
在2017年小升初綜合測評中，共有181名學(xué)員升入一類名校，占學(xué)校小升初學(xué)員人數(shù)的42.2%，其中楓楊錄取人數(shù)占比達(dá)到10%（鄭州市平均2%）；中考方面，600分以上學(xué)員達(dá)15人，取得歷史性突破！
頒獎現(xiàn)場，集團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書和獎金，家長代表向?qū)W校和優(yōu)秀老師送上錦旗和鮮花。
歷史頒獎：
2008年，學(xué)員李曉婭被清華大學(xué)錄取，陳中數(shù)理化重獎其5萬元。當(dāng)年獎勵總額超過15萬。

2009年，學(xué)員李浥辰以658分的高分奪得鄭州市中招狀元，陳中數(shù)理化獎勵其2萬元。其他高分學(xué)子共1211人，獎勵總額近百萬。

2010年，除獎勵中招第一名5萬元外，其他數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)員分別獲得不同數(shù)額獎勵。

2011年，學(xué)員魏奕萌以裸分639分成為狀元班第一名，獲得陳中數(shù)理化2萬元現(xiàn)金大獎。其他學(xué)員累計發(fā)放獎學(xué)金82余萬元。

2012年，陳中學(xué)員王之霖以651分的喜人成績奪得鄭州市中招狀元。當(dāng)年獎勵學(xué)員超過2000名，發(fā)放獎學(xué)金93.75萬元。

2013年，陳中狀元班學(xué)子再創(chuàng)高分奇跡。共有618名學(xué)員總分超過600分，其中秦伊明以651分的高分位列全市中考總分第二名，當(dāng)年發(fā)放獎學(xué)金總計95.28萬元。

2014年，陳中學(xué)子中570分以上的有1869人，600分以上的達(dá)到了350余人。2014年共發(fā)放新初一獎金23.68萬、中招高分獎金106萬。

2015年，陳中中考成績600分以上學(xué)員達(dá)到769人，小升初被十大名校錄取的學(xué)生達(dá)1067人。共發(fā)放獎學(xué)金140.76萬，其中中考獎學(xué)金107.8萬元。

2016年，晨鐘600分以上的優(yōu)秀學(xué)員高達(dá)905人；小升初十大名校錄取人數(shù)統(tǒng)計為523人，共發(fā)放獎學(xué)金156萬。
進(jìn)一步了解的陳中：
陳中實驗學(xué)校是惠濟(jì)區(qū)教育局批準(zhǔn)的一所標(biāo)準(zhǔn)化全日制學(xué)校，隸屬于河南省會首家民辦教育集團(tuán)——晨鐘（陳中）教育集團(tuán)，為該集團(tuán)旗下的高端品牌?，F(xiàn)有清華園路、裕華廣場、科學(xué)大道、平頂山聯(lián)盟路四所分校 。集團(tuán)立足鄭州，輻射全省，擁有直營分校84家（截止到2016年9月10日，其中天宇國際校區(qū)為旗艦校區(qū)），遍及鄭州、開封、洛陽、商丘、許昌、平頂山、新鄉(xiāng)等地市，年培訓(xùn)20萬人次。集團(tuán)致力于中小學(xué)綜合教育，培訓(xùn)項目包括：小學(xué)以及初、高中數(shù)、理、化、語文、外語培訓(xùn)、VIP個性化輔導(dǎo)等，分年級分層次教學(xué)，品牌統(tǒng)一、教材統(tǒng)一、服務(wù)統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、師資配備統(tǒng)一。由集團(tuán)凝聚金牌師資、選拔優(yōu)質(zhì)生源傾力打造的“狀元班”，被譽(yù)為“名校直通車”“名校生源地”“報班風(fēng)向標(biāo)”等。
晨鐘教育集團(tuán)品牌、子品牌（包括陳中數(shù)理化、陳中實驗學(xué)校、晨鐘一對一、晨鐘小狀元、陳中狀元班、晨鐘書德、晨鐘教育商學(xué)院、大榕樹家庭教育中心……）。
提示：1.平頂山陳中已于2017年秋季招生；2.鄭州惠濟(jì)陳中招收1-9年級插班生；3.高中部僅有高三；
2017年暑假，陳中數(shù)理化進(jìn)駐鄭東新區(qū)商鼎路。(展開全部)

陳中實驗學(xué)校除了2010年清華園校區(qū)的小學(xué)、初中、高中的一站式教育外，在清華園校區(qū)歷時六年后的2016年陳中實驗學(xué)校小學(xué)部在靠近原省體育中心附近的裕華廣場院內(nèi)正式接受1——5年級學(xué)生的報名。
裕華校區(qū)沒有像清華園校區(qū)開設(shè)時以學(xué)校的學(xué)科特色來吸引學(xué)生，面對不同年齡的孩子，學(xué)校更是從教學(xué)設(shè)施，住宿環(huán)境，餐廳以及學(xué)生在校期間的安全及陪伴式教育吸引前來帶孩子報道的家長。學(xué)校也明確表明，小學(xué)生在教育方式上不同于初中學(xué)生，除了教學(xué)模式及管理的不同外，更重要的是著重孩子的身心健康發(fā)展，保證學(xué)生在學(xué)校期間，開心，營養(yǎng)均衡，生活得舒適。從這個看似簡單的開心，營養(yǎng)和舒適學(xué)校采取了以下措施：
老師全天候與學(xué)生通吃住，學(xué)生的一切活動均在老師的關(guān)注下
餐廳有專門的營養(yǎng)搭配師，根據(jù)學(xué)生的發(fā)育特點(diǎn)，規(guī)劃一日三餐，提供健康飲食
誰說只有青春期的孩子需要心理調(diào)適和疏導(dǎo)，初次離開父母住宿的孩子更需要專業(yè)指導(dǎo)下的心理健康
記得2010年陳中實驗學(xué)校開業(yè)時，學(xué)校曾這樣對未來是否小學(xué)分化的問題時這樣說：只有當(dāng)我們認(rèn)為師資、管理、經(jīng)驗、成績、已經(jīng)做好了全日制小學(xué)教育的準(zhǔn)備時，學(xué)校才會分化小學(xué)部。如果說裕華校區(qū)小學(xué)部的開設(shè)是達(dá)到了學(xué)校預(yù)期目的的話，那么2017年省內(nèi)其他地市陳中實驗學(xué)校的先后開設(shè)是陳中實驗學(xué)校被更多的人所接受了，還是教育教學(xué)資源都達(dá)到了陳中實驗學(xué)校全面開設(shè)的需要了呢？
陳中實驗學(xué)校的牌子，在曾經(jīng)繁華的聯(lián)盟路西段相當(dāng)醒目，出了校門向西不遠(yuǎn)處即是陳中數(shù)理化的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，據(jù)介紹這個機(jī)構(gòu)點(diǎn)存在相當(dāng)一段時間了，是輔導(dǎo)班的火爆引發(fā)了陳中實驗學(xué)校各地市校區(qū)的開設(shè)，還是學(xué)校的開設(shè)是確保陳中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)員？無論怎樣，似乎對陳中集團(tuán)都是雙贏。
今年的裕華校區(qū)該有小學(xué)畢業(yè)生了，聽學(xué)生家長說有直接入陳中初中部（學(xué)費(fèi)可以優(yōu)惠），有選擇其他民辦初中的，當(dāng)然也有沖刺名校初中的學(xué)生。
陳中，在鄭州神話一樣的存在，假期陳中數(shù)理化的熱鬧程度，放在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)再聊。
提示：陳中實驗學(xué)校清華園校區(qū)：小學(xué)，初中，高中
陳中實驗學(xué)校裕華校區(qū)：小學(xué)部（依然小班化）(展開全部)

位于鄭州惠濟(jì)區(qū)江山路清華園路交叉口新聞出版學(xué)校園內(nèi)的鄭州實驗中學(xué)隸屬鄭州晨鐘（陳中）教育集團(tuán)，集團(tuán)前身是鄭州陳中數(shù)理化培訓(xùn)學(xué)校，目前，陳中實驗學(xué)校是一所涵蓋小學(xué)部、初中部、高中部（高三）為一體的全封閉式民辦寄宿學(xué)校。
從培訓(xùn)起家的陳中，在學(xué)校的師資方面，尤其是數(shù)理化方面有其相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢，數(shù)理化的學(xué)習(xí)算是陳中實驗學(xué)校的一大特色。任課老師專業(yè)性強(qiáng)，把握題型和考點(diǎn)也比較準(zhǔn)確，多年的輔導(dǎo)競賽經(jīng)驗，也使得學(xué)校老師在解題思路和思維教學(xué)上比較靈活。另一特色則是被稱之為的“專家治?！钡脑嶒炛袑W(xué)的校長李國友。了解省實驗的家長不可能不知道省實驗在李國友校長領(lǐng)導(dǎo)下曾經(jīng)的輝煌。
此外，在當(dāng)今班額越來越大的鄭州，陳中實驗學(xué)校一直堅持的小班化也是陳中實驗學(xué)校的特點(diǎn)。也只有小班化才可以達(dá)到學(xué)校的“金質(zhì)課堂，高效快樂?！睂W(xué)生入學(xué)時的測試作為最初的分層教學(xué)的根據(jù)，不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法，在反饋練習(xí)中盡量做到程度不同，題多少及難易度也不盡同。班額人數(shù)，決定了學(xué)校輔導(dǎo)的到位，學(xué)期下來，只要孩子不是不學(xué)，進(jìn)步是肯定的?！八那濉笔顷愔斜ＷC教學(xué)學(xué)生掌握的手段，也是激勵學(xué)生及早完成所學(xué)任務(wù)的方法。在歷經(jīng)了堂堂清，日日清，周周清，月月清后，確保學(xué)生知識點(diǎn)，重難點(diǎn)無遺漏，使每個學(xué)生的成績逐步上升。
在進(jìn)行知識強(qiáng)化學(xué)習(xí)的同時，對住校生的日常行為規(guī)范和習(xí)慣培養(yǎng)也很下功夫，從入學(xué)的守紀(jì)，到日常的學(xué)習(xí)和與人相處，使每個學(xué)生在校期間不僅增長書本知識，更為促進(jìn)人生的全面發(fā)展提供了保障。
學(xué)校的中招，高招成績從學(xué)校創(chuàng)辦一直處于穩(wěn)步上升中。
根據(jù)高中學(xué)生的實際，學(xué)校在打好文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意學(xué)生的個性特長培養(yǎng)，使相當(dāng)部分學(xué)生通過體育和音樂特長，步入自己心儀學(xué)校學(xué)習(xí)深造。
學(xué)校特點(diǎn)：小班化（小學(xué)，初中，高中皆是）
師資水平：數(shù)理化老師比語文和英語更具專業(yè)性
學(xué)生來源：小學(xué)——高中測試入學(xué)
小學(xué)初中側(cè)重文化課學(xué)習(xí)，高中突出特長訓(xùn)練
不足：相對于數(shù)理化，陳中實驗學(xué)校出來的孩子的英語比其他學(xué)校的學(xué)生要弱一些，若能加上英語教學(xué)，整體成績的提升空間更大些。
收費(fèi)情況：每生每年17000元，住宿每年每期1000元。
班里有從陳中畢業(yè)的學(xué)生，對陳中實驗學(xué)校老師的耐心輔導(dǎo)和日常交流最滿意。兩個孩子最初顯現(xiàn)出的都是英語薄弱。(展開全部)