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      3. 鄭州市第102中學(xué)

      鄭州市第102中學(xué) 公立 初中高中

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      • 037168358310
      • 鄭州102中
      • 鄭州102中
      • 狀態(tài)啟用(1963)
      • 地址隴海中路36號
      • 招生形式自主
      • 托管形式走讀+寄宿
      • 錄取分?jǐn)?shù)(2016)535分
      • 高考成績(2016)暫無信息
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       學(xué)校詳情   

      鄭州市第102中學(xué)(原名鄭州鐵路職工子弟第二中學(xué))始建于1963年,位于鄭州市隴海中路36號,是鄭州市教育局直屬完全中學(xué)。教育部信息技術(shù)與課程整合示范學(xué)校,全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽先進(jìn)學(xué)校,全國初中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽先進(jìn)學(xué)校,鄭州市文明學(xué)校,鄭州市花園式學(xué)校。學(xué)校2004年被評為鐵路局示范性高中,2005年移交鄭州市管理,更名為鄭州市第102中學(xué),同時被命名為鄭州市示范性高中。學(xué)校是全國教育改革特色學(xué)校、全國初中教育辦學(xué)特色學(xué)校、教育部信息技術(shù)與課程整合示范學(xué)校、全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位、河南省教育名片、河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、河南省示范性家長學(xué)校、鄭州市文明單位、鄭州市五一勞動獎狀獲得單位、高中課程改革先進(jìn)單位、鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位、鄭州市初中、高中教育教學(xué)先進(jìn)單位等。
             校園占地面積54畝,現(xiàn)有校舍建筑面積26958.36平方米。其中教學(xué)樓6676平方米,主體樓高4層;科技樓3006平方米,主體樓高4層,綜合樓6400平方米,樓高6層,以教師辦公、行政辦公、美術(shù)、音樂功能教室為主要構(gòu)成部分。為滿足學(xué)校發(fā)展的需要,即將完工的二期工程建設(shè)項(xiàng)目包括綜合樓2454平方米,主體6層,內(nèi)設(shè)閱覽室、藏書室、辦公室、展覽室、電教室、電教器材室、準(zhǔn)備室、大會議室等;學(xué)生宿舍樓4300平方米,主體6層,106間,可容納600余名學(xué)生住宿;藝體餐廳綜合樓7960平方米,主體5層,內(nèi)設(shè)舞蹈教室、音樂排練廳、籃球場、報告廳等,餐廳可容納約700人同時就餐;地下停車場建筑面積6000平方米,非機(jī)動車位1815個,機(jī)動車位60個。二期工程建成后,地下停車場之上將修建塑膠運(yùn)動場9616.77平方米,包括300米塑膠跑道。校園美化、綠化工作將重新規(guī)劃。同時將建成教師及學(xué)生食堂,可供約700人同時就餐。將建的學(xué)生宿舍能容納600余名學(xué)生住宿。

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       招生信息
      • 鄭州市第一〇二中學(xué)2016年招生問答
        2016-08-09 10:18
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      • 學(xué)校位置
       鄭州市第102中學(xué)點(diǎn)評    (共 5 條評價)
      鄭州市第102中學(xué)的綜合評價 3.4 分 我要點(diǎn)評
      • 教育評論師
        笑冬 2017-04-10 14:49

        1963年的鐵路職工子弟第二中學(xué),2004年鐵路局示范性高中,2005年移交鄭州市教育局并更名,是一所鄭州市教育局直屬的完全中學(xué),市級示范性高中,多年的教學(xué)歷史,曾獲得全國教改特色學(xué)校及初高中部教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
        現(xiàn)在的102校園實(shí)際上是歸屬教育局之后,為滿足和跟上現(xiàn)代化教學(xué)的需要,進(jìn)行改擴(kuò)建的,改擴(kuò)建后的102中學(xué),除了新增功能性的設(shè)施和現(xiàn)代教學(xué)的使用裝備外,為方便教職工及學(xué)生中午的就餐,分別建了老師和學(xué)生餐廳各能滿足600學(xué)生入住的學(xué)生宿舍。
        學(xué)校收歸教育局后,由于學(xué)生尤其是初中畢業(yè)的學(xué)生選擇范圍的廣泛性,使得優(yōu)質(zhì)生源有相當(dāng)嚴(yán)重的流失,為了保證文化課的水平及留著優(yōu)質(zhì)生源,學(xué)校在日常教學(xué)中注意青年教師的培訓(xùn),通過一系列活動,促進(jìn)青年教師專業(yè)化的迅速成長,通過各種專業(yè)及應(yīng)用技能培訓(xùn),讓老師成為教學(xué)的能工巧匠,以走出去請進(jìn)來的研討交流強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì)。同時,在學(xué)生中定期進(jìn)行讀書征文比賽,讀書筆記展評,打造書香校園。
        曾經(jīng)是河南競賽(數(shù)學(xué)奧賽)成績最好的學(xué)校,若想重拾昔日輝煌,除了需要老師的專業(yè)性,優(yōu)質(zhì)生源及學(xué)生的拼搏努力外,學(xué)校管理,各種班級的設(shè)置以及推進(jìn)學(xué)校特色課程都需要加強(qiáng)。鑒于此,2016年開始,初高中部都開始在新進(jìn)年級中設(shè)置創(chuàng)新班。初中創(chuàng)新班入學(xué)會進(jìn)行簡單的測試,高中創(chuàng)新班以中招考試成績自高到低錄取。
        102中學(xué)的特色課程及社團(tuán),每參加比賽都可以獲得極高的榮譽(yù),合唱,舞蹈,廣播,電聲樂,啦啦操在鄭州學(xué)校中都享有不錯的名譽(yù)。
        每個年級一個特長班的設(shè)置,可能會讓102以另一種方式重回大眾的視野。2016年招收的特長生有:美術(shù),聲樂,舞蹈。
        關(guān)于特長生的分班,102一直在嘗試各種適合特長生成長的班級,高中部的特長班既有各科特長放一起組成純粹的特長班,也有把特長生打亂根據(jù)成績放進(jìn)不同的班級,不同的分班方式,利弊各異。
        學(xué)校特點(diǎn):沉淀的歷史成就一所綜合素質(zhì)不錯的學(xué)校。
        師資水平:鐵路學(xué)校的師資整體都不錯,而且管理及學(xué)生關(guān)系也比較和諧。
        學(xué)生來源:初中部,劃片,高中部,第二批錄取的學(xué)生及部分調(diào)劑生
        優(yōu)點(diǎn):有不錯的師資
        不足:回歸社會后,學(xué)校一直努力,但似乎一直找不到自己具體的定位(尤其是高中部),操場相對于接近50個班的學(xué)校來說有點(diǎn)小了。
        提示:2016年開始,初中部和高中部都開始設(shè)立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
        特長生招生在每年五月初高中二模后進(jìn)行。
        初中相對高中成績好一些,高中部,特色突出,文化成績一般。
        (展開全部)

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      • 教育評論師
        Wendy 2017-01-31 16:41

        鄭州102中學(xué),公立的完全中學(xué)原是鐵路系統(tǒng)子弟學(xué)校,好吧!像這樣的一些學(xué)校就是前進(jìn)困難阻阻,后退后退無路的尷尬境地,為什么這樣說呢?學(xué)校建設(shè)與發(fā)展是少不了資金的支持的,這也是為什么原先很多鄭州的公立學(xué)校都成立了教育集團(tuán),公司化或集團(tuán)化股份話的原因,因?yàn)橘Y金是前進(jìn)的動力。老師的教學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的教育理念是沒有問題的,可求發(fā)展不是只是動動嘴的事情,還要有贊助求合作,可一旦有資金進(jìn)駐進(jìn)來就又失了公立學(xué)校的本質(zhì)理念,以學(xué)生為主以每個學(xué)生都享有公平受教育的權(quán)利為基本,所以學(xué)校本身也很難做,從這些年102中試圖做出的改變不難看出,學(xué)校一直在不斷的找尋新出路,新辦法,從各方面提高學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)生創(chuàng)造更多的可能性。只是效果不如預(yù)期的長久和良好。
        其實(shí)像這樣的公立學(xué)校還是不少的,說不上有多不好,但可能與其他發(fā)展較快的學(xué)校比較又顯得有些老化,發(fā)展有些緩慢,這就是很矛盾的地方,既要保證原汁原味的學(xué)校本身的特點(diǎn),又要快速的追上時代前進(jìn)的步伐,這本生就是矛盾的。
        我個人覺得102還是挺好的,沒有那么多的商業(yè)氣息,沒有過分的貧富差距,就如我們小時一樣,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,注重的也是學(xué)習(xí)本身,特長外語什么的就像一篇文章的優(yōu)美修飾,其實(shí)讀者最終重視和在意的還是文章本身的核心內(nèi)容,沒有內(nèi)容,滿篇的都是優(yōu)美修飾又有什么吸引力呢!這就是這樣的學(xué)校多年還能夠存在的原因,他們不是不發(fā)展而是在等待時機(jī),發(fā)展是早晚的事請,有內(nèi)涵有沉淀就不怕歷史的沖刷。
        (展開全部)

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      • 教育評論師
        vinida 2016-10-28 23:57

        鄭州102中是鄭州市示范中學(xué)、全國青少年奧林匹克競賽先進(jìn)學(xué)校,前幾年的成績還不錯,現(xiàn)在相比101的話是有不小差距的,無論是生源質(zhì)量還是每年的升學(xué)率,因?yàn)槎际氰F路系統(tǒng)的學(xué)校,相比其他的鐵路學(xué)校要好太多了,老師教學(xué)質(zhì)量中等吧,整體上不斷在進(jìn)步。16年102中學(xué)的中考第二批次錄取分?jǐn)?shù)線是535,相比去年增加了16分,也說明了這個問題。
        學(xué)校的藝術(shù)特長生錄取率還是很好的,美術(shù)教育是102的一大特色,每年為中央美術(shù)學(xué)院、四川美院等全國著名院校培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才,學(xué)生專業(yè)考試在河南省美術(shù)統(tǒng)考合格率每年都在全省排名前列。

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      • 教育評論師
        木木 2016-10-27 22:41

        102中學(xué)就是原來的鐵二中,位于隴海路上鄭州鐵路局西邊。102是所完全中學(xué),含初中和高中。

        102前身鐵二中,由于臨近鐵路局核心,歷史上主要是初中相當(dāng)可以,主要給鐵一中供優(yōu)秀生源。我記得鐵二中當(dāng)年信息學(xué)奧賽相當(dāng)厲害,很多省級獲獎,后來這些學(xué)生高中多進(jìn)入鐵一中,也就是那個時候鐵一中信息學(xué)競賽成績斐然的時候,出過世界獎牌,很多優(yōu)秀者保送知名大學(xué)。和鐵一一樣,經(jīng)歷了鐵路局拆分之后,劃到市里,從此逐漸默默無聞。市里曾規(guī)劃102和44進(jìn)行整合,一個做初中部,一個做高中部,可惜這條路沒有走成功。由于位于西區(qū),周圍好初中林立,旁邊便是二中、57、鄭大一附等,更不說民校,所以102的劃片生源一直不甚理想。

        102高中是第二批次招生學(xué)校(一般稱一批為省級,二批為市級學(xué)校),這幾年102高中生源質(zhì)量在二批學(xué)校里僅次于74和31,高中主要培養(yǎng)目標(biāo)是二本和三本學(xué)校。由于生源質(zhì)量一般,102也做過信息化創(chuàng)新班(現(xiàn)在已基本不重視了)、生命教育(現(xiàn)在貌似也不怎么提了)、播音藝術(shù)特長班等探索,也是為孩子們尋找更多出路。

        102也是很有歷史積淀的學(xué)校,期待102華麗轉(zhuǎn)身。
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      • 普通會員
        素顏 2016-09-07 23:12

        原鄭鐵二中,學(xué)校是一所完全中學(xué),藝術(shù)教育,尤其是舞蹈專業(yè)是該學(xué)校的一大特色。

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