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二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)始建于1963年,占地一萬(wàn)三千九百五十平方米,現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2016人,教職工110名。近年來(lái),學(xué)校秉承“營(yíng)造多彩天地,發(fā)展多彩個(gè)性,培養(yǎng)多彩人才”的教育理念,以師生共同成長(zhǎng)為訴求,以校園文化建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育技術(shù)為保障,以科技創(chuàng)新為突破口,在科學(xué)施教中提高質(zhì)量,在銳意創(chuàng)新中彰顯特色,躋身于中央教科所命名的“全國(guó)百所名?!敝?。
曾經(jīng)說(shuō)時(shí)代造就人才,科技成就未來(lái),而今,當(dāng)科技與教育相連時(shí),說(shuō)科技助力學(xué)校發(fā)展似乎一點(diǎn)也不為過(guò)。二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)就是乘著科技教育的東風(fēng),逐漸通過(guò)學(xué)校的努力,在學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)客創(chuàng)新中,走出了自己的新路子,同時(shí),由于創(chuàng)客的推進(jìn),也從促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。 學(xué)校的“黃河少年機(jī)器人”隊(duì)是二七區(qū)“十大名優(yōu)團(tuán)隊(duì)”,在鄭州市乃至河南省小學(xué)機(jī)器人領(lǐng)域也一直處于領(lǐng)跑地位,近日,2017第八屆亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)選拔賽在珠海市航空博覽中心舉行。大賽吸引了來(lái)自四川、河南、云南、貴州、西藏、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等西南地區(qū)和西北地區(qū)共計(jì)三百多支優(yōu)秀隊(duì)伍參加,是內(nèi)地最高級(jí)別的VEX機(jī)器人賽事。作為河南代表隊(duì)的二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)參加了此次比賽。 本屆比賽以在以往比賽的科技創(chuàng)意的基礎(chǔ)上,更著重合作實(shí)踐和開(kāi)拓創(chuàng)新,大賽分為VEX EDR機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,VEXIQ工程挑戰(zhàn)賽,BDS工程挑戰(zhàn)賽?;春?xùn)|路小學(xué)的”機(jī)器人”隊(duì),在體育科技教練的悉心指導(dǎo)下,第一次接觸機(jī)器人比賽的新隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練,利用節(jié)假日備賽一個(gè)多月的時(shí)間。在比賽中,克服初臨賽場(chǎng)的緊張,經(jīng)過(guò)八輪緊張、激烈的比賽在VEXIQ機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組隊(duì)伍中成績(jī)優(yōu)異,榮獲小學(xué)組“二等獎(jiǎng)”。 第八屆亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽成績(jī)的喜悅還寫(xiě)在臉上,同月的11——12日,淮河?xùn)|路小學(xué)的航模小組參加了在政通路舉辦的2017年河南省中小學(xué)生航海模型競(jìng)賽。航模比賽對(duì)淮河?xùn)|路小學(xué)相對(duì)于機(jī)器人比賽來(lái)說(shuō)信心更足,面對(duì)來(lái)自全省19個(gè)地區(qū)34支代表隊(duì),約800選手參加的比賽?;春?xùn)|路小學(xué)的學(xué)生細(xì)心沉著,認(rèn)真應(yīng)對(duì)與各地市的選手,進(jìn)行了航海模型遙控賽的比拼。經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐、辛苦的奮斗、不懈的努力,淮河?xùn)|路小學(xué)奪得“新自由號(hào)”遙控游艇環(huán)游賽小學(xué)女子組第一名、第五名;“新自由號(hào)”遙控游艇環(huán)游賽小學(xué)男子組第二名、第四名、第五名、一等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);自由號(hào)遙控游艇水上足球賽小學(xué)組第二名;極光號(hào)遙控雙體快艇追逐賽小學(xué)男子組第一、第四、第五、第八名、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);極光號(hào)遙控雙體快艇追逐賽小學(xué)女子組并列第七名的優(yōu)異成績(jī),個(gè)人成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)校帶了團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。 航模競(jìng)賽是我省青少年最高級(jí)別的科技賽事活動(dòng)之一,淮河?xùn)|路小學(xué)競(jìng)賽取得的成績(jī)是學(xué)校把航海模型作為多彩課程在校內(nèi)廣泛開(kāi)展,在學(xué)生中普及科技知識(shí)和國(guó)防教育知識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的體現(xiàn),通過(guò)機(jī)器人和航模的成績(jī),打造“科技淮東”,淮河路已走在路上。 學(xué)校代表河南機(jī)器人領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新,航模競(jìng)賽的豐碩成果,是對(duì)學(xué)校開(kāi)展科技教育最有力的鼓勵(lì),科技創(chuàng)新教育的種子的播灑,是學(xué)校被社會(huì)全面認(rèn)可的關(guān)鍵原因之一,不僅為學(xué)校教育教學(xué)史上增添絢麗的一筆,也為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展和確保優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(展開(kāi)全部)
用“南征北戰(zhàn)”形容2017年暑假的淮河?xùn)|路小學(xué)一點(diǎn)也不過(guò)吧,7月在湖南參加全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽,8月19——22日,第十八屆“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海模型教育競(jìng)賽總決賽在呼倫貝爾市海拉爾區(qū)舉行。二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)作為河南省的代表參加了此次來(lái)自全國(guó)25個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市以及澳門特別行政區(qū)的41支代表隊(duì)、約1500多名選手的全國(guó)總決賽。 運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們與其他各省市、自治區(qū)、直轄市以及澳門特別行政區(qū)的選手,進(jìn)行了航海模型遙控賽的比拼。經(jīng)過(guò)幾天激烈的角逐、辛苦的奮斗、不懈的努力,淮河?xùn)|路小學(xué)奪得三枚“冠軍金牌”、八個(gè)“一等獎(jiǎng)”、九個(gè)“二等獎(jiǎng)”、六個(gè)“三等獎(jiǎng)”、四個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,其中獲得的新“自由”號(hào)遙控環(huán)游賽全國(guó)冠軍是河南省歷年來(lái)唯一一枚金牌,改寫(xiě)了河南省航模遙控環(huán)游“無(wú)金”的歷史,三枚“冠軍金牌”的成績(jī)更是刷新了河南省在航海模型遙控賽中的新紀(jì)錄,成為二七科技活動(dòng)及河南青少年科技活動(dòng)的新標(biāo)桿。 淮河?xùn)|路小學(xué)首次參賽獲得如此輝煌成績(jī),與淮河?xùn)|路小學(xué)歷來(lái)注重學(xué)生特長(zhǎng)和科學(xué)思維是分不開(kāi)的,航海模型由最初的嘗試到如今已作為一門多彩課程在學(xué)校內(nèi)廣泛開(kāi)展,學(xué)校在向?qū)W生普及科技知識(shí)和國(guó)防教育知識(shí),激發(fā)同學(xué)們的探索精神合愛(ài)國(guó)主義熱情的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升,激發(fā)了他們奮力拼搏的熱情和斗志,為打造“科技淮東”的目標(biāo),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(展開(kāi)全部)
在鄭州市各小學(xué)即將報(bào)到的前夕,全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單出爐,屆時(shí)傳來(lái)了淮河?xùn)|路小學(xué)在本次大賽中取得的可喜成績(jī):共有6名選手獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名。 第12屆全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)于7月20日在湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡湘府中學(xué)舉行,這次競(jìng)賽由國(guó)際機(jī)器人ROBO-ONE中國(guó)委員會(huì)、全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)師范專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)青少年科學(xué)素質(zhì)教育提升研究總課題組、國(guó)際青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)組委會(huì)聯(lián)合主辦。在為期三天的競(jìng)賽中,來(lái)自全國(guó)28個(gè)省及澳門特別行政區(qū)的300余所學(xué)校、2100余名青少年代表參加本次競(jìng)賽。競(jìng)賽設(shè)有機(jī)器人迷宮賽、機(jī)器人軌跡賽等13個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)還舉行了機(jī)器人示范教學(xué)、機(jī)器人比賽交流及機(jī)器人產(chǎn)品展示等活動(dòng),場(chǎng)面異?;鸨?。 淮河?xùn)|路小學(xué)的機(jī)器人在整個(gè)鄭州市小學(xué)成績(jī)一直引人注目,即使這樣,學(xué)校也沒(méi)有掉以輕心,賽前假期中的刻苦訓(xùn)練,參賽時(shí)選手相互鼓勵(lì)、打氣。軌跡賽開(kāi)始了,隊(duì)員們井然有序、動(dòng)作嫻熟的完成機(jī)器人搭建、掃描場(chǎng)地等工作,確保在賽場(chǎng)上發(fā)揮最佳的水平,機(jī)器人軌跡賽上,隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),用行動(dòng)詮釋他們不服輸、敢于拼搏的精神。 辛勤付出得到了令人驚喜的回報(bào)。學(xué)校一等獎(jiǎng)的獲得者經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出,取得了加入中國(guó)代表隊(duì)的資格,將有望參加第32屆ROBO-ONE國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽和第6屆國(guó)際青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽。學(xué)校一年級(jí)的新手參賽就榮獲了二等獎(jiǎng)更是激勵(lì)淮河?xùn)|路小學(xué)機(jī)器人學(xué)習(xí),機(jī)器人拼裝。 淮河?xùn)|路小學(xué)也因機(jī)器人的獲獎(jiǎng),成為整個(gè)大賽的關(guān)注焦點(diǎn)之一。 參賽隊(duì)員說(shuō):參賽開(kāi)闊視野的同時(shí),方知天外有天;參賽,是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力的結(jié)合,僅靠一人是不夠的。。。。。。 重視創(chuàng)新,注意發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力的淮河?xùn)|路小學(xué),在報(bào)到的當(dāng)天就有新生找機(jī)器人負(fù)責(zé)老師要求加入,看來(lái),機(jī)器人的影響力和獲獎(jiǎng)效應(yīng)已經(jīng)在新生中起到了輻射作用,期待創(chuàng)客后繼有人的淮河?xùn)|路小學(xué),在經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后的層層選拔后,給社會(huì)帶來(lái)新的驚喜。(展開(kāi)全部)
多元化的教育,隨之而來(lái)的是多元化的思考,多元化的測(cè)評(píng),進(jìn)入六月,各小學(xué)的階段測(cè)評(píng)可謂百花齊放,淮河?xùn)|路小學(xué)對(duì)一年級(jí)的階段評(píng)價(jià)請(qǐng)來(lái)了一批特殊的評(píng)價(jià)老師——一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng),當(dāng)一年級(jí)的學(xué)生學(xué)生知道家長(zhǎng)作為評(píng)價(jià)老師時(shí),既興奮,又緊張外,還有點(diǎn)點(diǎn)期盼的心情。 “多彩教育,多彩二七”不僅僅體現(xiàn)在教育教學(xué)的課堂和理念上,圍繞“核心素養(yǎng)”,怎樣做到以學(xué)生為中心,設(shè)法為學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)的舞臺(tái),配合多元教育,學(xué)校根據(jù)一年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)的實(shí)際及家長(zhǎng)急于多方位了解孩子的心理,采用了這種既給予孩子在家長(zhǎng)面前展示機(jī)會(huì),家長(zhǎng)可以面對(duì)面了解孩子的情況的多方位評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)從說(shuō),讀,寫(xiě),算四個(gè)維度進(jìn)行,在交際小達(dá)人展示廳,一個(gè)個(gè)稚氣的孩子充滿自信的走向講臺(tái),講述自己一年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也不忘介紹自己的特長(zhǎng)及愛(ài)好;在朗讀金話筒教室,聲情并茂,充滿童趣的朗讀迎來(lái)評(píng)價(jià)老師的陣陣掌聲;安靜的小小書(shū)法家展示廳,一個(gè)個(gè)孩子安靜地坐著,一筆一劃的書(shū)寫(xiě),頃刻間,一張張漂亮、工整的書(shū)寫(xiě)程現(xiàn)在評(píng)價(jià)老師的眼前;一分鐘內(nèi)準(zhǔn)確的口算出幾十道題,驚嘆著在口算訓(xùn)練營(yíng)的評(píng)價(jià)官門。。。除了口語(yǔ)(說(shuō)),朗讀,書(shū)寫(xiě),口算的評(píng)價(jià)外,還有課外閱讀及動(dòng)手操作的評(píng)價(jià),考生積極參與,考官配合老師客觀評(píng)價(jià)。 淮河?xùn)|路小學(xué)的采用家長(zhǎng)評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)和老師評(píng)價(jià)結(jié)合的方式,多方位的關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生通過(guò)評(píng)價(jià)和自我展示感受求知的快樂(lè),家長(zhǎng)通過(guò)參與評(píng)價(jià),親身體驗(yàn)了孩子的學(xué)習(xí)生活,感受到孩子一年的變化,也對(duì)老師辛苦的工作更加理解。學(xué)生收到評(píng)價(jià)單的同時(shí),收到的是老師,家長(zhǎng)對(duì)自己的肯定和新的期待。 教育模式在變,評(píng)價(jià)形式也在不斷的發(fā)生著變改,但百變不離其宗——利于學(xué)生素養(yǎng)的提升,給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì)讓其精彩綻放。 學(xué)生說(shuō):從交際的緊張但口算時(shí)的從容,評(píng)價(jià)教會(huì)了我鍛煉的重要;能成為課外閱讀的最佳,感謝家長(zhǎng)滿足我用書(shū)需求的同時(shí),感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。。。 評(píng)價(jià)家長(zhǎng)說(shuō):僅看書(shū)寫(xiě),就足以明白,學(xué)校老師在對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上下的功夫,一直擔(dān)心膽小的兒子口語(yǔ)交際會(huì)不會(huì)出現(xiàn)狀況,看來(lái),我多慮了。。。(展開(kāi)全部)
二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)是一所歷史悠久,具有深厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,是融傳統(tǒng)的規(guī)范養(yǎng)成教育和現(xiàn)代化的個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)并進(jìn)的學(xué)校,作為共青團(tuán)市委,鄭州市教育局,鄭州市少工委授予的“四星紅領(lǐng)巾示范標(biāo)兵學(xué)?!狈Q號(hào)的淮河?xùn)|路小學(xué)也是中國(guó)青少年教育成功計(jì)劃研究實(shí)踐基地。將近60年教學(xué)歷史的淮河?xùn)|路小學(xué),秉承“滿足多元需求,追求多樣和諧,成就多彩人生”的教育理念,在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和教育中,堅(jiān)持尊重生命,尊重學(xué)生之間的差異,把多彩教育始終貫穿于日常教學(xué)中。 根據(jù)學(xué)生的需求及學(xué)生所表現(xiàn)出的個(gè)性特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)代化學(xué)校發(fā)展多元化的需要,在學(xué)生中開(kāi)設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和特色課程,除了常規(guī)學(xué)校所有的常規(guī)社團(tuán)外學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)更具現(xiàn)代特色,并為學(xué)校帶來(lái)極高的榮譽(yù)。 2016年的亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽以“科技創(chuàng)意,合作實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)源分享”為主題,選拔內(nèi)容包括VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,,VEXIQ機(jī)器人競(jìng)賽,BDS機(jī)器人挑戰(zhàn)賽,人型機(jī)器人競(jìng)賽等項(xiàng)目,在全國(guó)各省市共1000多支隊(duì)伍參賽,經(jīng)過(guò)六輪緊張,激烈的角逐和比賽,淮河?xùn)|路小學(xué)在159支小學(xué)隊(duì)中,學(xué)校的派出的兩支隊(duì)伍雙雙獲得VESIQ機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校參賽的機(jī)器人設(shè)計(jì)合理,簡(jiǎn)單高效經(jīng)過(guò)大賽評(píng)審評(píng)議通過(guò)獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”。 機(jī)器人社團(tuán)的獲獎(jiǎng)事實(shí)則是學(xué)校行為規(guī)范養(yǎng)成教育的具體體現(xiàn),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,機(jī)器人社團(tuán)就不可能在學(xué)生團(tuán)隊(duì)組合中有如此的默契配合,也不會(huì)有在學(xué)業(yè)繁忙的情況下,對(duì)機(jī)器人的研究,裝置。也難怪有家長(zhǎng)這樣說(shuō):在淮河?xùn)|路小學(xué),孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的,但孩子的綜合素質(zhì)一定可以支撐他走過(guò)一生。 是啊,有什么比行為規(guī)范和日常習(xí)慣更重要呢? 學(xué)校特點(diǎn):德育教育和養(yǎng)成教育的典范 師資水平:成熟,經(jīng)驗(yàn)與年輕組合的團(tuán)隊(duì) 學(xué)生來(lái)源:劃片,外來(lái)務(wù)工人員子女,少數(shù)擇校 社團(tuán)特色:書(shū)法,陶藝,繪畫(huà),沙畫(huà),機(jī)器人,合唱等 多彩教育,多彩人生,尊重個(gè)性,有才,在淮河?xùn)|路小學(xué)可以盡情綻放。(展開(kāi)全部)
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二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)始建于1963年,占地一萬(wàn)三千九百五十平方米,現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2016人,教職工110名。近年來(lái),學(xué)校秉承“營(yíng)造多彩天地,發(fā)展多彩個(gè)性,培養(yǎng)多彩人才”的教育理念,以師生共同成長(zhǎng)為訴求,以校園文化建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育技術(shù)為保障,以科技創(chuàng)新為突破口,在科學(xué)施教中提高質(zhì)量,在銳意創(chuàng)新中彰顯特色,躋身于中央教科所命名的“全國(guó)百所名?!敝?。