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屬于2001成立于廣東偉才教育科技股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“偉才教育”）全國(guó)聯(lián)盟數(shù)百家幼兒園之一的鄭州偉才幼兒園，創(chuàng)辦于2007年，位于鄭州市長(zhǎng)江路與淮南街書(shū)香名邸小區(qū)院內(nèi)，幼兒園2017年剛剛過(guò)完10歲的生日。
十年來(lái)的偉才幼兒園，基本保持了一步一臺(tái)階的速度，2012年被評(píng)為鄭州市示范幼兒園，三年后的2015年被評(píng)為河南省示范幼兒園。
幼兒園根據(jù)所在小區(qū)的特殊情況，分別有托班、小班、中班、大班共18個(gè)班級(jí)。由于幼兒管理的特性，幼兒園班額的設(shè)置也隨之變化。托班，小班人數(shù)相對(duì)人少，大中班幼兒人數(shù)多于托班和小班。
幼兒園以“尊重幼兒、尊重規(guī)律、 愛(ài)無(wú)止境、潤(rùn)物無(wú)聲”為辦園理念，隨著教育發(fā)展的需要不斷完善辦園條件，增添教育所需的硬件設(shè)施和工坊的機(jī)械，同時(shí)，著重教育教學(xué)改革，從識(shí)字教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)換為培養(yǎng)能力教育，從動(dòng)腦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，為提升老師的綜合素質(zhì)，不斷派出老師參加總公司的優(yōu)秀老師觀(guān)摩課的學(xué)習(xí)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，注意老師年齡段的銜接，鼓勵(lì)年輕老師強(qiáng)化管理，幼兒園整體水平得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
幼兒園有優(yōu)美的環(huán)境，配套齊全的設(shè)施，各班配有鋼琴、電腦、投影儀、等日常教學(xué)教學(xué)設(shè)備，全園幼兒開(kāi)展活動(dòng)的多功能廳、小舞臺(tái)、美術(shù)室、閱覽室、手工室鍛煉幼兒的表現(xiàn)力；幼兒園的戲水池、沙池，戶(hù)外場(chǎng)地既有適合發(fā)展幼兒各種基本動(dòng)作的體育綜合器械也有各幼兒自由活動(dòng)和游戲的區(qū)域。
隨著教育界的學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提升，偉才幼兒園創(chuàng)設(shè)的黃河岸邊邙山腳下，度過(guò)屬于自己的獨(dú)立的兩天一夜的大班畢業(yè)季特色課程，在培養(yǎng)幼兒各種能力的同時(shí)，也鍛煉他們的實(shí)際操作能力，自第一屆實(shí)施，受到了幼兒和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。
隊(duì)列、站姿、坐姿培養(yǎng)他們對(duì)坐立行走的良好習(xí)慣；
仿軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的紀(jì)律意識(shí)，提升幼兒抗挫折能力
穿越電網(wǎng)游戲，鍛煉幼兒肢體協(xié)調(diào)、身體的柔韌性，培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累、敢于挑戰(zhàn)自我的心里品質(zhì)；
跳山羊、爬樹(shù)..激發(fā)幼兒狼性，挑戰(zhàn)自我；
負(fù)重行軍，鍛煉幼兒的堅(jiān)持、毅力、勇敢和抗挫力；
黃河文化洗禮，開(kāi)闊幼兒文化視野，加強(qiáng)對(duì)文化歷史的認(rèn)知；
你是我的眼，攜手同行，感知被照顧，學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幫助他人，享受成功喜悅的同時(shí)，感恩父母、提升自信心；
企鵝搬家，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)幼兒抗挫折能力的培養(yǎng)、提升創(chuàng)新能力、人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。
整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的意識(shí)和自己的事情自己做的責(zé)任意識(shí)。
戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)是集體活動(dòng)，在大自然中，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，幼兒不僅見(jiàn)識(shí)很多新鮮的事物，體驗(yàn)幼兒園從未體驗(yàn)的活動(dòng)和游戲，并在在活動(dòng)中提升了他們的社交能力，組織能力與人合作能力。
幼兒園特點(diǎn)：全國(guó)聯(lián)盟幼兒園，理念比較先進(jìn)
師資情況：著重新老教師組合和搭配
幼兒來(lái)源：書(shū)香名邸主要，外界次要
幼兒園特色：學(xué)中玩，玩中學(xué)
特色課程：戶(hù)外綜合能力的培養(yǎng)和提升(展開(kāi)全部)