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鄭州市中原區(qū)汝河新區(qū)第二幼兒園位于汝河小區(qū)中心,始建于1985 年,是一所現(xiàn)代化設(shè)施齊全的河南省級示范幼兒園。幼兒園占地面積近4000平方米,擁有17個(gè)教學(xué)班,600多名幼兒,教職工75人。擁有省級名師、省級骨干教師、市級骨干教師、市跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、市級優(yōu)秀班主任、市級師德標(biāo)兵等15人。
幼兒園本著“向科研要質(zhì)量,以特色求發(fā)展”的教育之路,以課題研究為抓手,先后開展了多個(gè)省、市規(guī)劃課題的研究,形成了“快樂教育”的辦園理念,融合“幼兒快樂、教師快樂、家長快樂“的園所文化氛圍,提出 “快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂游戲”的教育策略,全面構(gòu)建園本課程----“童樂”教育。
堅(jiān)定不移的步伐,打造出汝河二幼質(zhì)量一流、蒸蒸日上的良好社會形象,幼兒個(gè)體發(fā)展和整體素質(zhì)受到家長和社會各界的高度贊譽(yù),辦園水平得到上級部門的肯定,先后榮獲河南省優(yōu)秀家長學(xué)校、河南省綠色學(xué)校、鄭州市幼教先進(jìn)集體、鄭州市教育科研先進(jìn)單位、鄭州市教師職業(yè)道德教育先進(jìn)集體、鄭州市角色游戲評比優(yōu)勝單位等光榮稱號。
足球,是很多小學(xué)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是因?yàn)樽闱颍尯芏鄬W(xué)校名揚(yáng)省內(nèi)外,隨著2017年教育廳審批省實(shí)驗(yàn)中學(xué),鄭州市第九中學(xué)招收足球特長班開始,足球可能要和一部分孩子終生結(jié)緣了。金水區(qū)第一幼兒園的幼兒足球在鄭州幼兒園界乃至小學(xué)階段幾乎無人不知,但汝河新區(qū)第二幼兒園的足球相對可能鮮為人知了。 五一前夕的4月26日,汝河新區(qū)二幼的“優(yōu)優(yōu)杯”足球班級聯(lián)賽在幼兒園的足球操,啦啦操中拉開了帷幕,幼兒園此次比賽共三場,六支隊(duì)伍(僅大班的六個(gè)班),采取循環(huán)淘汰的方式進(jìn)行?!皟?yōu)優(yōu)杯”班級聯(lián)賽是幼兒園足球正式比賽的第一次嘗試,意在鼓勵(lì)學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中的探索與交流。 汝河二幼的足球入園,通過足球游戲逐漸讓孩子們走近足球,了解足球,進(jìn)而喜歡足球,通過幼兒園的訓(xùn)練和強(qiáng)化,不僅使學(xué)生提高了球技,更重要的是,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),也在此基礎(chǔ)上,讓幼兒明白了團(tuán)隊(duì)合作意識及奮力拼搏的精神,達(dá)到了無需需要即可教育人的目的。聯(lián)賽已經(jīng)開始,聯(lián)賽定要繼續(xù)。 曾經(jīng)三甲的競賽特長班,引發(fā)了社會競賽班開設(shè)大潮,如今,競賽在中招或幼升小時(shí)已不再有加分優(yōu)勢的情況下,省實(shí)驗(yàn)足球特長班的招生,是否引起新的足球培訓(xùn)大潮?(展開全部)
同一小區(qū)內(nèi)兩所公辦幼兒園,若如中小學(xué)體制,可以劃片招生,汝河小區(qū)居住的居民估計(jì)睡夢中可以笑醒,畢竟,就近入園,免受刮風(fēng)下雨之苦,是多少家長的心愿。用一句調(diào)侃但實(shí)在的話吧:理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感。 和汝河一幼相比,第二幼兒園在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上注入了很多時(shí)尚元素。在“快樂教育”理念的指導(dǎo)下,園區(qū)一切活動(dòng)都以“童樂”密不可分。兒童種植園,特色玩具,春游遠(yuǎn)足,兒童故事大賽,溫馨墻壁設(shè)計(jì)。。。這些活動(dòng)及課程的設(shè)計(jì)無疑都吸引著孩子極大的參與意識。在活動(dòng)中體會樂趣,在快樂中汲取知識。 鑒于幼兒園特殊的位置,居民區(qū)人多,來源雜,汝河二幼時(shí)刻把幼兒安全作為園區(qū)發(fā)展的生命線。幼兒保健知識,傳染?。▋和R妭魅静。┑念A(yù)防知識,食品衛(wèi)生安全知識,幼兒眼保健知識,幼兒心理健康保健知識等不僅對幼兒園老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),并通過家長會及定期的“家長學(xué)?!毕蚣议L反饋及傳達(dá),使家長對幼兒的保健有初步的認(rèn)識和了解。 親子活動(dòng)是汝河二幼舉辦較多的活動(dòng),通過游戲“找媽媽”加深母子(女)的了解,大魚吃小魚,踩影子,啦啦班等融洽了孩子與父母的情感交流,也使幼兒園的教學(xué)理念在游戲和玩耍中逐漸向家長滲透,讓家長明白,家長的陪伴才是孩子的快樂源泉。 手指操的傳遞傳授也是汝河二幼的一大特色,由老師傳授給大班孩子,大班都孩子教中班,中班的孩子教小班,小班的孩子,回到家找小朋友教授活動(dòng),不僅促進(jìn)了幼兒園小朋友間的了解和溝通,也讓小朋友了解了使命和責(zé)任,同時(shí),通過活動(dòng)小朋友之間也建立了友誼,減少了大欺小事情發(fā)生的幾率。 提示:優(yōu)點(diǎn),幼兒園園內(nèi)活動(dòng)場所比較大,教師雖年輕較多,但責(zé)任心較強(qiáng),對待孩子親和力強(qiáng)。 不足:大環(huán)境不太好,園區(qū)外太亂。班額略大(接近40人)(展開全部)
汝河二幼也是屬于公立的省級示范性幼兒園,托費(fèi)640元/月,第一學(xué)期需要額外繳納1500元用于上幼兒園這三年的被褥雜費(fèi)。每個(gè)班也是40人,班級兒童有點(diǎn)多。相對汝河一幼,汝河二幼的辦園理念更為先進(jìn)和開放,教學(xué)形式多樣,還有手工課。師資方面比較有優(yōu)勢,年輕老師比重大,教學(xué)氛圍活潑。
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鄭州市中原區(qū)汝河新區(qū)第二幼兒園位于汝河小區(qū)中心,始建于1985 年,是一所現(xiàn)代化設(shè)施齊全的河南省級示范幼兒園。幼兒園占地面積近4000平方米,擁有17個(gè)教學(xué)班,600多名幼兒,教職工75人。擁有省級名師、省級骨干教師、市級骨干教師、市跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、市級優(yōu)秀班主任、市級師德標(biāo)兵等15人。
幼兒園本著“向科研要質(zhì)量,以特色求發(fā)展”的教育之路,以課題研究為抓手,先后開展了多個(gè)省、市規(guī)劃課題的研究,形成了“快樂教育”的辦園理念,融合“幼兒快樂、教師快樂、家長快樂“的園所文化氛圍,提出 “快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂游戲”的教育策略,全面構(gòu)建園本課程----“童樂”教育。
堅(jiān)定不移的步伐,打造出汝河二幼質(zhì)量一流、蒸蒸日上的良好社會形象,幼兒個(gè)體發(fā)展和整體素質(zhì)受到家長和社會各界的高度贊譽(yù),辦園水平得到上級部門的肯定,先后榮獲河南省優(yōu)秀家長學(xué)校、河南省綠色學(xué)校、鄭州市幼教先進(jìn)集體、鄭州市教育科研先進(jìn)單位、鄭州市教師職業(yè)道德教育先進(jìn)集體、鄭州市角色游戲評比優(yōu)勝單位等光榮稱號。