前言：
進(jìn)入6月即進(jìn)入了收獲的季節(jié)，學(xué)生和家長(zhǎng)一起緊張起來(lái)，高考、中招、小升初、擇校，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是家長(zhǎng)必經(jīng)的階段，中國(guó)特色的學(xué)區(qū)房、伴讀房催生滋長(zhǎng)。
絕不能讓孩子輸在起跑線上，已成為廣大家長(zhǎng)的共識(shí)，怎樣上小學(xué)？上一所什么樣的小學(xué)？成為廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，除了重點(diǎn)的公辦學(xué)校外，優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校越來(lái)越成為部分中產(chǎn)階級(jí)家庭的重要選擇。
北大附小、一八國(guó)際小學(xué)、艾瑞德國(guó)際學(xué)校，曾被譽(yù)為鄭州民辦小學(xué)的三朵金花，這三所學(xué)校不同于一般民辦學(xué)校和公立名校，他們更注重素質(zhì)教育、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、注重學(xué)生的全面發(fā)展，今天我們來(lái)扒一扒這三所學(xué)校。
全稱：北大附中河南分校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
地址：鄭東新區(qū)農(nóng)業(yè)東路與馬莊街交叉口向北50米路東
創(chuàng)辦者：鄭州宇華教育投資有限公司
出資人是李光宇、李花父女。
2005年，在鄭東新區(qū)，李光宇帶領(lǐng)幾名南洋教育集團(tuán)青島校區(qū)的老師創(chuàng)建了小學(xué)部及幼兒園。
早些年熟悉民辦教育的都知道南洋，在全國(guó)擁有12所幼兒園至高中一貫制學(xué)校，2004年底被中國(guó)教育聯(lián)合會(huì)授予唯一的“中國(guó)民辦教育最佳品牌”。涉嫌集資詐騙，2005年南洋教育集團(tuán)頃刻倒閉。
在繼承和發(fā)揚(yáng)了南洋品牌先進(jìn)的教育理念之后，北大附小迎來(lái)了快速發(fā)展階段，省直、市直機(jī)關(guān)的干部子弟，富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭子女，其它地市縣的領(lǐng)導(dǎo)子女等等慕名前來(lái)。
班級(jí)情況：小學(xué)1-6年級(jí)，每個(gè)年級(jí)11個(gè)班級(jí)左右，每班定額36人，一般每年初，一年級(jí)新生的學(xué)位就被預(yù)定完畢，實(shí)際上每班人數(shù)在35人左右。每個(gè)年級(jí)都有十來(lái)個(gè)空額，為什么不招滿，這個(gè)，你懂的。
課程及教材使用：語(yǔ)文使用蘇教版教材，數(shù)學(xué)使用北師大版教材，參加金水區(qū)統(tǒng)一組織的考試，英語(yǔ)使用的人教版教材。另外開設(shè)有音樂(lè)、體育、科學(xué)等課程，每天還有十分鐘讀報(bào)時(shí)間。除此之外，還開設(shè)有思維訓(xùn)練課程、體育芭蕾課程、國(guó)學(xué)教育課程等20多門拓展課程，這些都是不另收費(fèi)的。
教師配備：每班一名語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為兩個(gè)班級(jí)一名老師，一般由語(yǔ)文老師擔(dān)任班主任，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師分別擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的副班主任。
招生范圍：面向全省招生，但自2011年焦作校區(qū)開學(xué)后，先后建設(shè)了開封等五個(gè)校區(qū)，要求外地市學(xué)生一律就近入學(xué)，但仍有個(gè)別外地學(xué)生在小學(xué)總校就讀。
學(xué)生是否寄宿：可寄宿。
走讀生每天早上7點(diǎn)半到校，晚上7點(diǎn)40分放學(xué)。
寄宿生每周日下午到校，每周五下午4點(diǎn)全校同時(shí)放學(xué)，外地學(xué)生可選擇乘坐校車或者由家長(zhǎng)接送。寄宿生每天晚上比走讀生多40分鐘讀書時(shí)間。每班學(xué)生宿舍配備兩名生活老師，各負(fù)責(zé)男女生宿舍。周托學(xué)生夏季每周洗兩次澡，冬季洗一次澡。
幼小初銜接：和小學(xué)校本部同院，建設(shè)有雙語(yǔ)幼兒園，新鄭八千鄉(xiāng)設(shè)有初中部和高中部，在洞林湖新田城建設(shè)有鄭州宇華實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原鄭州一中實(shí)驗(yàn)初中）。
本校幼兒園孩子可直升小學(xué)，小學(xué)生可直升北大附中河南分校初中部。一般上家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子上市內(nèi)公辦初中或者一八聯(lián)合初中部等。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：寄宿36000元/年、走讀生33000元/年，包括每年6套校服（冬2、夏2、春秋2），每日三頓正餐外加晚上一頓加餐。
學(xué)生食譜↓↓↓
校園環(huán)境：校園整體設(shè)計(jì)優(yōu)美，布局典雅，教育功能齊全：200米塑膠環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、可供340人同席參與的大型階梯教室、音樂(lè)餐廳、男女生宿舍樓、醫(yī)療保健室及其他生活辦公配套設(shè)施，綠化率達(dá)50%。
學(xué)校創(chuàng)建了濃厚的教育文化環(huán)境和教育景觀：河南三十六名人廣場(chǎng)、英語(yǔ)讀書園、大影集、百鳥園、桃李園、葡萄園、英才墻、鴿子房、音樂(lè)餐廳、陽(yáng)光氣象站、國(guó)際文化廳等。
學(xué)校特色：對(duì)學(xué)生的管理以檔案的形式記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，每月、每學(xué)期將學(xué)生成長(zhǎng)變化反饋給家長(zhǎng)，假期時(shí)安排老師去學(xué)生家中家訪。每月有兩周，周六日成立了“假日學(xué)?！睂ｉT為外地寄宿生量身定做，安排有主題活動(dòng)和專項(xiàng)培訓(xùn)，但從2016年下半年起，將取消“假日學(xué)?！薄?/span>
學(xué)校每年舉辦“河南節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”和“感恩節(jié)”并稱為“三大校本節(jié)日”。
師資力量：一開始確實(shí)有北大附中的老師來(lái)河南任教，但只是很短暫的時(shí)間。學(xué)?？焖侔l(fā)展階段，以較優(yōu)厚的待遇吸引了許多省內(nèi)其它地市、鄭州郊縣來(lái)鄭的公辦學(xué)校老師，鄭州其他民辦學(xué)校如貝斯特、中方園、立才等的優(yōu)秀老師。
但是隨著焦作、開封、漯河、許昌、濟(jì)源等校區(qū)的建成開學(xué)，大批優(yōu)秀老師被派往分校，部分萬(wàn)方科技學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)過(guò)在小學(xué)總校的跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也被填補(bǔ)到了教師隊(duì)伍，整體上師資力量，較以往有所下降。教師流動(dòng)性太大，幾乎每個(gè)假期結(jié)束，每個(gè)年級(jí)都有多名教師辭職，有的班級(jí)甚至一年換過(guò)兩次班主任。
北大附小建校已十多年，一些多媒體設(shè)備、教學(xué)設(shè)施已經(jīng)陳舊，學(xué)校擬于今年暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行全面裝修。北大附小比較擅長(zhǎng)假期裝修，2009年暑假期間不到兩個(gè)月硬是建起了一座鋼構(gòu)的教學(xué)樓，一開學(xué)便讓學(xué)生入駐，備受家長(zhǎng)詬病。
全稱：艾瑞德國(guó)際學(xué)校
地址：高新區(qū)長(zhǎng)椿路與月季街交叉口向西200米路南
舉辦者：孫銀峰
孫銀峰，河南省西華縣人，還不到40歲，1999年他從公辦學(xué)校辭職開始自己創(chuàng)辦學(xué)校，2002年秋天，他利用高新區(qū)秦莊村校舍辦起了鄭州立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校，當(dāng)時(shí)的立才是鄭州西區(qū)為數(shù)不多的民辦學(xué)校，也是高新區(qū)唯一的一所民辦小學(xué)，立才比較出名的是小學(xué)六年級(jí)有鄭州中學(xué)的直升班，全班大部分孩子都能考上鄭州中學(xué)。
孫銀峰是有理想有追求的人，他的目標(biāo)是創(chuàng)辦一所像貝斯特一樣的學(xué)校，伴隨著立才學(xué)校的成長(zhǎng)、發(fā)展，孫銀峰在高新區(qū)聚集了大量人脈，終于在2011年艾瑞德國(guó)際學(xué)校建成招生。
和立才默默成長(zhǎng)不同的是，艾瑞德鋪天蓋地的廣告宣傳，重金招聘海歸博士侯炳軒任校長(zhǎng)，聘請(qǐng)出身教育世家的名校長(zhǎng)包祥擔(dān)任總督學(xué)等，艾瑞德在鄭州西區(qū)的勢(shì)頭無(wú)人能擋。
班級(jí)情況：小學(xué)1-6年級(jí)，每個(gè)年級(jí)6個(gè)班級(jí)左右，每班定額32人。
課程及教材使用：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)使用的都是人教版的教材。除基礎(chǔ)課外，還開設(shè)有探究課和數(shù)學(xué)思維、游泳、演講、食育等50多種活動(dòng)課，并且不再另行收費(fèi)。
教師配備：每班配有三名專職任課老師，一名生活老師。
招生范圍：不參與劃片招生，生源主要集中在高新區(qū)、中原區(qū)等地，學(xué)校有9輛校車，覆蓋鄭州西區(qū)大部分地方。據(jù)說(shuō)4月份時(shí)下學(xué)期一年級(jí)的新生已基本招滿，現(xiàn)剩有少量學(xué)位，但需要向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，現(xiàn)仍招收少量五年級(jí)以上插班生。
學(xué)生是否寄宿：可寄宿，走讀生每天由家長(zhǎng)接送或者乘坐校車。
幼小初銜接：學(xué)校建設(shè)有雙語(yǔ)幼兒園，幼兒園孩子可直接升入小學(xué)部，小學(xué)畢業(yè)生一半以上升入楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、一八中學(xué)、實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)、一中實(shí)驗(yàn)分校、鄭州中學(xué)等。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)學(xué)費(fèi)36980元/年，六一后漲價(jià)到41830元/年，幼兒園36000/年，以上費(fèi)用包括每年5套校服（冬2、夏2、春秋1），每日餐點(diǎn)水果，寄宿生包括住宿費(fèi)，走讀生包括校車費(fèi)，另外還包括各種興趣班活動(dòng)課的費(fèi)用等。
校園環(huán)境：擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和歐陸建筑風(fēng)格。走進(jìn)校園，您將看到自然生長(zhǎng)的石蘑菇，啟蒙博學(xué)的校訓(xùn)石，體現(xiàn)示范教育方法的大魚帶小魚場(chǎng)景等等“八大景觀”。這些景觀將學(xué)校文化蘊(yùn)含在石、樹、水等物上，以靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的方式逐一呈現(xiàn)，并有機(jī)組合成一幅舒展的精美教育畫卷。
艾瑞德國(guó)際學(xué)校游泳池↓↓↓
學(xué)校特色：學(xué)校以“自然”生長(zhǎng)教育理念，實(shí)現(xiàn)孩子們童年的價(jià)值，為孩子們留下金色的美好童年。學(xué)校有綠茵跑道、四季恒溫游泳池、藏書達(dá)10萬(wàn)多冊(cè)以上的讀書廣場(chǎng)、報(bào)告廳、現(xiàn)代化多媒體教室、300多畝的教學(xué)特色基地——艾瑞德教育農(nóng)場(chǎng)，這也是河南省首家擁有獨(dú)立教育農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校。
艾瑞德國(guó)際學(xué)校圖書館↓↓↓
艾瑞德教育農(nóng)場(chǎng)↓↓↓
艾瑞德國(guó)際學(xué)校學(xué)生在就餐↓↓↓
師資力量：除了有原立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀教師外，艾瑞德也進(jìn)行了大規(guī)模的招聘，師資隊(duì)伍中不乏特級(jí)教師，高級(jí)教師，省市骨干教師和學(xué)科帶頭人等。
但民辦學(xué)校，不好解決的就是老師流動(dòng)性問(wèn)題，艾瑞德重金招聘的博士校長(zhǎng)侯炳軒，2015年下半年起便去了港區(qū)新成立的鄭州英迪國(guó)際學(xué)校。
上圖注解：前陣子鄭州一直多雨，放學(xué)時(shí)艾瑞德的老師，一個(gè)個(gè)把學(xué)生抱進(jìn)校車，上圖兩個(gè)老師一人光腳、一人褲管全濕。此圖有兩重意思，一是艾瑞德老師的敬業(yè)精神可嘉，為了學(xué)生真是拼了；另一重恰恰反映了現(xiàn)代教育的缺失，太過(guò)于嬌慣學(xué)生了。
全稱：鄭州一八國(guó)際小學(xué)
地址：金水區(qū)金杯路與宏達(dá)街交叉口向北50米路東
舉辦者： 信和（鄭州）置業(yè)有限公司
信和置業(yè)的董事長(zhǎng)為徐益明，即《龍湖CBD第一盤龍之夢(mèng)交房事件：1個(gè)老板與500個(gè)老板的對(duì)決！》中的“一個(gè)老板”。
徐益明在進(jìn)行西史趙村改造，建造普羅旺世社區(qū)時(shí)，對(duì)業(yè)主承諾將來(lái)的教育配套，會(huì)為高端需求的業(yè)主建設(shè)國(guó)際中小學(xué)，為剛需家庭配套普惠性質(zhì)的學(xué)校。
所以先是建設(shè)了一八聯(lián)合國(guó)際學(xué)校于2008年8月開學(xué)，接著又建設(shè)了一八國(guó)際小學(xué)，于2013年9月招生； 2012年還建成了銀河路小學(xué)并移交政府，成為公辦學(xué)校；2015年9月又開辦了高端的普羅旺世幼兒園。
六一聯(lián)歡↓↓↓
一八國(guó)際小學(xué)萬(wàn)圣貿(mào)易節(jié)↓↓↓
一八國(guó)際小學(xué)游泳池↓↓↓
學(xué)生食譜↓↓↓
班級(jí)情況：小學(xué)1-3年級(jí)，每個(gè)年級(jí)6個(gè)班級(jí)，4-6年級(jí)每級(jí)2個(gè)班，每班定額36人，和北大附小一樣，實(shí)際上每個(gè)班級(jí)都空余有一兩個(gè)名額。
課程及教材使用：和北大附小一樣，語(yǔ)文使用蘇教版教材，數(shù)學(xué)使用北師大版教材，參加金水區(qū)統(tǒng)一組織的考試，英語(yǔ)使用的是朗文出版社教材。另外開設(shè)有音樂(lè)、壘球、游泳、舞蹈、書法、航模、國(guó)學(xué)等幾十門拓展課程。
教師配備：和北大附小一樣，每班一名語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為兩個(gè)班級(jí)一名老師，一般由語(yǔ)文老師擔(dān)任班主任，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師分別擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的副班主任。
招生范圍：不參與劃片招生，生源主要是普羅旺世的業(yè)主子女，還有個(gè)別機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)子女，據(jù)說(shuō)某位省級(jí)大咖的孫子，就在一八系上學(xué)。2013年學(xué)校第一年招生時(shí)，生源質(zhì)量良莠不齊，從2015年開始，學(xué)校嚴(yán)把了入口關(guān)，業(yè)主的直系子女（如果房產(chǎn)戶名是爺爺，孫子、孫女不能入學(xué)）才能報(bào)名，二手房業(yè)主子女不能報(bào)名。
報(bào)名時(shí)不但要面試學(xué)生，還要面試家長(zhǎng)，學(xué)生過(guò)關(guān)了，但是家長(zhǎng)面試未通過(guò)，仍然不能入學(xué)。所以說(shuō)現(xiàn)在普羅旺世的業(yè)主子女也有很多是上不了一八小學(xué)的。
學(xué)生是否寄宿：不寄宿，學(xué)校提供午托，中午休息時(shí)由非班主任老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。據(jù)說(shuō)學(xué)校最先是打算提供寄宿的，但學(xué)生幾乎全是學(xué)校附近的，更多的家長(zhǎng)不愿意那么小的孩子寄宿學(xué)校，所以便沒(méi)有開設(shè)寄宿。
幼小初銜接：普羅旺世社區(qū)建設(shè)有16個(gè)班級(jí)的普羅旺世幼兒園，2015年正式招生，幼兒園孩子大部分能上一八小學(xué)，今年將有一八小學(xué)的第一批學(xué)生畢業(yè)，他們大部分可升入一八初中部。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)28000元/年，食費(fèi)宿費(fèi)6000元/9個(gè)月，第一年校服費(fèi)約3000元，共16套校服，以后隨著孩子身體發(fā)育，自愿增購(gòu)新校服。
校園環(huán)境：學(xué)校擁有一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、每間教室配有最先進(jìn)的觸摸屏白板；配備有中華文化學(xué)堂、模型工作室、多功能情景教室、陶藝室、科學(xué)創(chuàng)新工作室、卓越工程師工作室、校園科技館、智慧廣場(chǎng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)室、游泳館、風(fēng)雨操場(chǎng)等，教學(xué)區(qū)有藍(lán)黃綠三個(gè)顏色各異的小院，種植著杏、海棠等果樹，成熟的季節(jié)，孩子們可以一起采摘，分享成熟的喜悅。
一八國(guó)際小學(xué)美麗的校園↓↓↓
學(xué)校特色：學(xué)校把培育具有“平民的心態(tài)、高貴的氣質(zhì)、靈動(dòng)的思想”的小紳士小淑女作為辦學(xué)目標(biāo)，注重引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成科學(xué)解決問(wèn)題的習(xí)慣。
開設(shè)有“小樹慢慢長(zhǎng)、小花慢慢開、小魚慢慢游”三個(gè)成長(zhǎng)課程和以“品行、健康、學(xué)業(yè)、能力、理財(cái)”為主要內(nèi)容的財(cái)富課程。
師資力量：一八小學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不是最高的，遠(yuǎn)不及貝斯特小學(xué)、森林湖小學(xué)，但他們老師的工資卻是最高的。
憑借優(yōu)厚的待遇，一八國(guó)際小學(xué)吸引了中方園、貝斯特、北大附小的優(yōu)秀教師，另外還有其它地市縣的公辦學(xué)校教師，該校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師全都是有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，沒(méi)有一人是應(yīng)屆畢業(yè)生，一八國(guó)際小學(xué)的教師流動(dòng)性也是較低的，建校以來(lái)辭職離崗的屈指可數(shù)。
除一八國(guó)際小學(xué)，北大附小和艾瑞德都有寄宿生。
優(yōu)點(diǎn)：
節(jié)省父母接送時(shí)間和孩子上學(xué)時(shí)間，孩子生活較有規(guī)律；
孩子與同學(xué)接觸時(shí)間多，有利于培養(yǎng)孩子人際交往能力；
利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主性，讓孩子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自己打理生活；
條塊化的生活圈子，能夠增強(qiáng)孩子的組織性、紀(jì)律性；
住校孩子和老師交流機(jī)會(huì)多，有利于培養(yǎng)良好的師生感情。
缺點(diǎn)：
由于時(shí)間和任務(wù)都條塊化，孩子的自主性差；
一周只見(jiàn)父母一次，不利于親子感情的培養(yǎng)，也會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏安全感和歸屬感，不利于孩子一天壓力的釋放；
不利于孩子形成課余的興趣和愛(ài)好；
不利于孩子個(gè)性的形成；
孩子與外界接觸少，不利于視野的開拓。
筆者對(duì)小學(xué)生寄宿，持不贊成態(tài)度，本人也是上初中才開始住校的，剛開始那一星期真的不適應(yīng)呀，那種滋味，終生難忘，六歲的孩子，就讓住校，實(shí)在是于心不忍呀。
打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑乃薜暮⒆右驗(yàn)檎煸趯W(xué)校即為圈養(yǎng)；而每天能回家的孩子，接觸的面比較廣，可以叫做散養(yǎng)，一般情況下散養(yǎng)的動(dòng)物都比圈養(yǎng)的要健康。
事實(shí)也是如此的，鄭州某知名的民辦學(xué)校，有幾個(gè)班的孩子全部是從從幼兒園開始就在這個(gè)學(xué)校上小學(xué)的，而部分班有些從外校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，這些班的孩子的平均身高，較前幾個(gè)班的孩子要高一些。
雖然你會(huì)說(shuō)國(guó)外有許多成功人士，上學(xué)時(shí)就是寄宿生；習(xí)明澤在杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)就是寄宿生，但這畢竟是特例中的特例呀，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是中學(xué)呀，所以要不要給小學(xué)生選擇寄宿，家長(zhǎng)們一定要三思啊。
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（完）
